¿No habría que calcular cada campo con sus componentes(i,j,k) como si fuera un vector?

Existe alguna diferencia entre la ley de ampere y la de biot-savart? O es la misma con distinto nombre?

Hola David quería saber si podrías hacer unos videos sobre inductancia y corriente alterna. Desde ya muchas gracias. Muy buenos los videos me están salvando la vida jaja 

Si las intensidades hubiesen llevado el mismo sentido al calcular el campo magnético en el punto a...¿quién resta y quien suma?

Gracias  por los videos¡¡

La fuerza es atractiva cuando las corrientes tienen el mismo sentido y repulsiva si el sentido es opuesto. Esto es independientemente de la Intensidad que haya en cada conductor?

en vez de tornillo, la regla de la mano derecha en la que el pulgar es el hilo y el sentido del giro son el resto de los dedos curvándolos ;)

podrias poner el listado de ejercicios para intentar hacerlos y despues las soluciones con el video explicandolo? hay muchos ejercicios de todos los tipos 

David, la verdad es que resulta más fácil si en lugar del ejemplo del tornillo usamos el el del tapón de la botella, que sube si giramos en sentido antihorario. Además, durante los exámenes podemos recurrir a la botella por si no lo recordamos. Saludos.

Buenos días David,

¿En el apartado a) no te has comido el poner vector al campo magnético en el segundo conductor? Min 9:58

Un saludo!

una pregunta, si hubiese un conductor, perpendicular a estos pero finito, es decir como si cerrara un rectagulo por debajo, se utilizaría la misma formula?

David, ¿cual sería el sentido de la fuerza entre I1 e I2?
Excelentes los videos

profe una consulta en el apartado A irian los vectores en el resultado final y como se sabe los vectores ...
muy buenos sus videos.

David, ¿ podrías ayudarme con el apartado b) de este ejercicio ?

- Dos conductores rectilíneos, paralelos y de gran
longitud, están separados por una distancia de 15 cm. Por cada uno
de ellos circula una corriente eléctrica en sentidos opuestos
, de valores I1= 6 A e I2= 4 A.
a) Determinar la expresión vectorial del campo magnético en el
punto P situado entre los dos conductores a 5 cm del primero.
b) Determinar la fuerza que por unidad de longitud ejerce el primer
conductor sobre el segundo. Para ello haz un dibujo en el que
figuren, la fuerza y los vectores cuyo producto vectorial te permiten
determinar la dirección y sentido de dicha fuerza.
c) ¿La fuerza es atractiva o repulsiva? ¿Por qué?

hay una manera mas facil y menos liosa de ver la direccion del campo magnetico y es como si lo cogieses, con el pulgar en la direccion la intensidad y tus dedos respresentan la direccion del campo magnetico, nose si me he expresado bien jaja

Edit: los dedos tienen que estar encorvados como si cogieses la barra de la intensidad
Edit 2: no apto para zurdos, tiene que ser con la mano derecha

Hola,¿podrías ayudarme con este ejercicio? : Un electrón se mueve en una órbita circular de 3 mm de radio, en el seno de un
campo magnético uniforme de 0,06 T perpendicular al plano de la órbita. Determina el
módulo de la velocidad del electrón.
(e=1’602∙10-19C, me=9’11·10-31kg)

Profe 1º muchísimas gracias por el vídeo,eres unicoo,ahora lo entiendo muy bien :D pero tengo 2 dudas tontas,
en el apartado a) al final no habría que poner la dirección en el resultado? (i,j o k)¿ O vale dejar el módulo y ya?
Y ¿cuándo es positivo el eje k (z)? ¿cuando se acerca o cuando se aleja?

Muchas gracias de antemano a cualquier unicoo que conteste ;)

Pd: Me parece más sencilla la regla de la mano derecha que lo de los tornillos xD.

Cuando explicas la dirección del campo magnético en cada uno de los hilos dependiendo si la intensidad va hacia abajo o arriba- si he entendido bien cuando va arriba es anti horario y abajo es horario- no llego a entender el por qué en el punto A ambos van hacia dentro, además que antes de escribir el campo del segundo hilo, resigues la dirección del campo con tu mano de manera contraria a como está expresado en la pizarra.
Gracias por todo:)

En el apartado c) de este ejericio:

¿Da igual el sentido de la intensidad de los dos cables para hallar la fuerza entre ellos? Es decir, ¿cambiaría algo si el sentido de los dos fuera para arriba o para abajo?

Hay algun video de la ley de laplace?: F=I.L×B