¡UPS! Para ver vídeos en la web debes estar registrado, es totalmente gratuito.
Recuerda además que sólo por ser unicoo, GRATIS, podrás dejar tus dudas en los foros de beUnicoos, acumularás energy y help points y ganarás decenas de medallas. Registrarte solo te llevará unos segundos. Nosotros somos unicoos ¿y tú? #nosvemosenclase
Derivada utilizando otra definición
Hallaremos la derivada de una sencilla función, utilizando otra definicion de derivada, en concreto, el limite cuando x tiende a "a" de (f(x)-f(a))/(x-a)
* Para utilizar tu mochila o guardar tu progreso y acumular energy points debes ser usuario registrado. Regístrate o inicia sesión
Material adicional
* Los materiales marcados con el símbolo de la estrella () sólo serán accesibles para usuarios PRO. Conviértete en PRO
Foro de preguntas y respuestas
-
Elba Castell
el 17/5/17Si he dado en clase ambas fórmulas, ¿en el exámen puedo utilizar cualquiera de las dos?
-
Gerard
el 14/5/17Hola David,
En primer lugar, felicitarte y darte la enhorabuena por todo el movimiento y fenómeno social, que has creado. Que alegras y ayudas a todos esos estudiantes, a proseguir con su camino y a facilitar la enseñanza de las matemáticas. He empezado una Ingeniería y te veo casi todos los días, te llevaré durante unos cuantos años conmigo. Solamente, decirte GRACIAS, ánimos, que te estamos muy agradecidos por lo que haces.
Por otra parte tengo una duda, respecto a este vídeo, tengo un ejercicio el qual es el siguiente y tengo dudas.
ENUNCIADO: Hay que determinar la recta tangente en esta funcion
en
He derivado la funcion y me da y'=6x-24
Por tanto en x=1 he substituido en f(1)'=-18
Ahora tengo esta formula:
El cual no me acaba de quedar muy claro como usarla para este ejercicio:
f(x0)-f(x)
f'(x0)=lim -------------
x0-x
x= x0
Entonces mi pregunta es:
1. Como aplico la función paso a paso de esta función derivada a la formula, me lo puedes aclarar por favor.
2. Para todos las funciones constantes en cualquier punto es siempre igual a 0, seria el resultado igual a 0? Si es asi, como es el procedimiento de la formula al aplicar mi derivada, y si lo expuesto anteriormente, es correcto. Muchas gracias.
-
Santiago Lopez
el 4/10/16
Como se haría el punto e)? Muchas gracias! pd: es usando la formula del video
David
el 6/10/16Como en el vídeo... Para dudas que no tienen que ver explicitamente con el vídeo, lo ideal es que uséis los foros generales de matemáticas, física y química. Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?
-
Sergio
el 11/6/16 -
Alberto Mata
el 9/6/16Como resolver esta derivada por el método de la definición en el siguiente ejercicio:
h(x)= CosX
en X= -1
ante mano, muchas gracias
David
el 11/6/16Para dudas que no tienen que ver explicitamente con el vídeo, lo ideal es que uséis los foros generales de matemáticas, física y química. Se trata ADEMÁS de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?
-
JuanMa Bressan
el 10/2/16 -
Clau
el 31/10/15 -
Beita Pulido
el 4/6/15Hola, como se aria f (x)= 2×^5/5 + ×/3
f (×)= sen× + arc tg x
f (x)= sen (x+1/2×-3)
David
el 6/6/15Para dudas que no tienen que ver explicitamente con el vídeo, lo ideal es que uséis los foros generales de matemáticas, física y química
Se trata ADEMÁS de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?
-
Emanuel
el 3/6/15 -
Celia
el 30/5/15
