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Hola,
en Material Adicional el título del documento de teoría es "Rectas y Vectores", pero el contenido real es "10. Rectas y Funciones Lineales". Ni siquira aparece la palabra "vector" en todo el documento. Podríais actualizar el documento para que incluya la teoría que se explica en los videos, por favor? Gracias de antemano y un saludo
hola, si me da una incógnita y me dice que calcule su valor pero solo me da, ademas de la incógnita, el grado que forma, como podría resolverlo? Gracias.
Buenas Tardes, disculpe que lo moleste, pero en este vídeo dice que el angulo de sen es 60°, pero si lo hago de la misma forma que el ejercicio anterior, para hallar en angulo me da que sen vale 30°. Por ende luego si coloco, que vale 30 y hago 14sen30 me da como resultado 7... Pero si hago con 14sen60 me da como resultado 12,12435565
Hola,
en las despensas de mi escuela no explica casi nada sobre los vectores.. menos alguna formula pero no dice como aplicarla.
estoy intentando hacer estos dos ejercicios buscando en internet, pero no lo consigo, me podrían ¿ayudar?
Ejercicio 1:
Dada la recta 5x + 2y – 4 = 0:
a) Halla la ecuación explícita y las paramétricas;
b) Determina el ángulo que forma la recta con el sentido positivo del eje de abscisas.
Ejercicio 2:
Dada la recta r: −x − 3y + 9 = 0 encuentra las ecuaciones de las siguientes rectas:
a) Paralela a r que pasa por P(3, −1)
b)Perpendicular a r y que dista 7√10 del punto P(3,−1).
Muchisimas gracias.
Disculpame pero
1) Se trata de que DESPUES DE IR A
CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas,
muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido
hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado.
De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son
vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok?
#nosvemosenclase ;-)
2) Para dudas que no tienen que ver explicitamente con lo que hago en un
vídeo, lo ideal es que uséis el FORO GENERAL de matemáticas, física o química
3) Tu duda se refiere a ecuaciones de la recta, que no tiene nada que ver con esta lección. Te sugiero veas estos videos Rectas
después de I- siempre va - "menos"? J + "mas"? y K sin nada??? graciass.!
Exacto! Porque está calculando el determinante mediante adjuntos. Lo podrías hacer con Sarrus y te tendría que dar lo mismo. Aplicando adjuntos siempre es desarrollando por una fila o por una columna con (-1)^{i+j} por el menor correspondiente. De esto, sale los + y -.
Saludos.
En el caso de tener solo dos componentes del vector, ¿el método de los determinantes también serviría para calcular el producto vectorial?
Por ejemplo (4i+3j) x (7i+2j)
Alguien podría explicarme Y ayudarme a resolver por fa
Siendo M =(1,3) N=(-3,2) y V =(2,-2) encontrar un vector de modulo 5 perpendicular al (2V-3MN)
Hola!
Tengo un ejercicio que pone:
Dado el triángulo ABC:A (-2,-1)/B (2,6)/C (6,-4)
c¿En que puntos se transforman A y B en la traslación que transforma C en A?
Hola,
mira tengo este problema: Me dice de encontrar u * (v + u) y v + (v - u) sabiendo que los módulos son IuI = 3 y IvI = 5 y el angulo entre los dos es 120 grados, se encontrar la multiplicación de los dos módulos que da -15/2, pero luego no sé como extraer las coordenadas de u y v para hacer las operaciones anteriores.
Gracias
Como calcular que el modulo del vector es 7√3 desde 13:59
Me podrías ayudar con este ejercicio? : Las coordenadas de un punto P son (1,3), y las del vector PQ, (-2, -2). Calcula las coordenadas de Q y del vector QP
De todos los puntos de la recta x= 3- Landa y= 2+ 4landa calcular el que está a distancia 3 de la recta r x+3 todo partido por 4= y-1 todo partido por -3
muchas gracias ( estoy en 4º pero siempre nos dan por encima)
¿Si cuando tienes un vector del que te dan 2 coordenadas, la primera es la "x" y la segunda, la "y", la tercera que utilizas se refiere al eje "z"?
Muchas gracias.
PD: ¿El producto escalar se seguiría haciendo igual o cambiaría algo?
Hola! Donde puedo ver una explicación de suma de vectores en forma polar? Lo necesito para hoy a ser posible...
Los vectores en forma polar no pueden sumarse directamente.. Te vendrá bien este video... FISICA Suma de fuerzas y descomposicion vectorial 02
Hola!! En el apartado e) porqué cuando haces el adjunto de j pones un menos delante? No entiendo porqué queda i-j+k Gracias!!
Al hacer adjuntos y aplicar la regla de CHIO (te sugiero ese vídeo Determinante 4x4 por adjuntos - cofactores)siempre se cambia de signo a los adjuntos en los cuales el nimero de la fila y el numero de la columna, sumados, te den un numero impar.. en ese caso estás haciendo al adjunto del termino 21
Hola, me parece muy bien este video, correctamente explicado y fácil de entender, pero yo no pondría este vídeo aquí (matemáticas de 1º de bachiller o 4º de la ESO), puesto que estás haciendo un ejercicio de vectores en 3D, y en 1º se trabaja solo en 2D
Una pregunta, podrías resolver este ejercicio en un vídeo cuantos antes porfavor?
- Calcula a y b, si los vectores u=(a,4) y v=(b,14) forman un ángulo de 45º y el módulo de u=5
No, lo siento.. No puedo grabaros videos urgentes. Sobre todo si ya hay videos muy parecidos...
Si haces lo mismo que yo en el video... u.v=(ab+56) =5.√(b²+14²).cos45...
Por otro lado, como el modulo de u es 5... a²+16=25... de donde ya tendrías que a=3...
P.D. Para dudas que no tienen que ver explicitamente con el vídeo, lo ideal es que uséis los foros generales de matemáticas, física y química
hola David, soy un nuevo en esto y me preguntava si podries hacer un vídeo sobre vectores equipolentes, operaciones basicas y dependència y independència lineal es que soy de primero de batxilerato y he buscado en todas partes y no lo entiendo en absoluto
muchisimas gracias
David no se como resolver este ejercicio, estoy intentando pero no lo consigo :/ podrías ayudarme por favor??
El vector A(-2,1). El vector B(-1,1). El vector C(1,-2)
Y luego plantea (-2,1)=K.(-1,1) + N.(1,-2)..... (-2,1)=(-K,K) + (N,-2N)... (-2,1)=(-K+N,K-2N)... DE DONDE...
-2=K+N
1=K-2N.. Y RESUELVES EL SISTEMA...
P.D Para dudas que no tienen que ver explicitamente con el vídeo, lo ideal es que uséis los foros generales de matemáticas, física y química. Se trata ADEMÁS de que enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?
Hola, si tengo un vector "v" y quiero encontrar otro vector que no sea CL del vector "v" ,como lo hago? Si pudieras responderme eso te lo agradeceria llevo rato pensando y no doy con la solucion, por cierto.. Muy buenos tus videos y excelentemente explicados
David una cuestión del minuto 9:45, dices que no se sabe la dirección del vector perpendicular, pero si el ejercicio es vector u x vertor v según la regla del tornillo ¿no iría hacia abajo el vector?
Gracias por la aclaración.
Un saludo!!!
Hola David, perdona mi pregunta, en la última operación, en la del producto vectorial cuando calculas el "minideterminante" de la cordenada j, no entiendo porque la pones con signo negativo. Gracias.
Porque estamos aplicando la regla de CHIO Determinante 4x4 por adjuntos - cofactores y hay que cambiar de signo siempre que calcules un adjunto "impar", aquel en el que la suma del numero de fila y el numero de columna sea impar... Espero te ayude.
buenos días
en este caso para no hacer la operación de coseno de alfa en calculadora ¿como seria?
Gracias
Te tendrás que saber de memoria que el cos60=1/2..
En este video explico un truco para aprendertelos... Razones trigonometricas de 0, 30, 45, 60, 90, 180, 270 y 360º #nosvemosenclase
No entiendo eso de para hallar alfa hay que hallar la inversa del coseno. No termino de entender la frase, me podría explicar por favor. Lo dice en el min 4:48. Gracias
hola.. tengo este ejercicio de ecuacion en el plano que no pude resolver ... igual tiene que ver con vectores un ayudita porfa
Un plano pasa a distancia 3 m del origen y un vector unitario perpendicular al plano es
^n = î + ^j +2^k eso divido en raiz de 6
Determine
a. los puntos A, B y C donde el plano intersecta los ejes cartesianos.
b. El área del triángulo ABC.
c. Los ángulos del triángulo ABC
Para dudas que no tienen que ver explicitamente con el vídeo, lo ideal es que uséis los foros generales de matemáticas, física y química. En tu caso, además te sugiero los videos de rectas y planos de 2º de bachiller... Ecuaciones de rectas y planos
Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?
Otra duda, siempre que haya vectores en una determinada base por ejemplo u vector = ( —1, 3 ) y v vector (2, —2) y tenga que calcular los componentes de la misma base : de por ejemplo u vector + v vector me acaban dando dos números (1,1) , pero en cambio sí me da los componentes de u vector y v vector de una base ortonormal el resultado de hacer la suma me acaban dando solo un número.Mi duda es siempre que tenga que calcular los componentes respecto a la misma base siempre me va a dar (x,y), pero en cambio si tengo una base ortonormal sólo me da un resultado es decir (x)?
¿Por qué en el minuto 3:27 aproximadamente cuando calculas el módulo y haces lo de la raíz cuadrada, en U & V solo pones la flecha indicando que es vector, pero no módulo?
Otra duda../>
En el c si hubiese tenido los vectores v=(1,2,3) y u=(1,2) ¿Cómo lo tendría que hacer?
¡Gracias!
:)
Si al producto vectorial no lo hago con determinantes como seria la formula ? Parecida a la del producto punto ?
Cuando hace el producto vectorial, ¿cómo puedes saber el signo que va a tener ese vector?
Por ejemplo, cuando iba a determinar el vector k puso un signo + antes de realizar el producto de Sarrous.