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El vídeo está claro, pero hay una cosa que no entiendo, cuando usa el ejemplo de los autobuses, no le veo sentido, si tenemos 3 autobuses con esa diferencia horaria y se supone que llevan una velocidad similar, casi podemos hacer un ejercicio de movimiento rectilíneo uniforme, no van a coincidir nunca si recorren la misma distancia en tiempos similares, pasen 108 minutos o el tiempo que sea.
¿Alguien me podría aclarar a qué se refiere con dicho ejemplo?
Gracias.
¿Por que solo se utilizan los numeros con el exponente mayor?
Creo haber entendido, pero entonces se tiene que resolver primero la descomposicion factorial para despues sacar el Minimo Comun Multiplo de los numeros correspondientes o se puede reesolver asi como tal (12,9,108)?
gracias lindo video!!!
El mcm de 17? Seria 1 o 17?
No existe el mcm de un solo numero..... No tiene sentido....
Si te refieres a su descomposicion factorial (que es otra cosa muy distinta), el 17 , descompuesto factorialmente es 17.... Y el 12, por ejemplo es 2².3.... Pero insisto, eso es su DESCOMPOSICION FACTORIAL (O EN FACTORES), no su mcm...
El mcm es lo que calculo al final del video... Repasalo despacio por favor. ANIMO!