Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Zanubia Nufuri
    el 2/6/19
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    Hola! Podrían ayudarme con este ejercicio? Gracias!

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    Breaking Vlad
    el 19/6/19

    Te sugiero este video.. 
    Combinatoria
    A partir de ahí, 
    se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)



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    marta
    el 2/6/19

    Lo he intentado pero no me sale alguien me puede ayudar es urgente , por favor

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    Omar
    el 2/6/19

    Dos rectas son paralelas si sus vectores directores están alineados. Con los datos del enunciado obtenemos que:

    Vr: (P1, P2)=(n, -3)

    Vs: (P3, P4)=(-2, m)

    Teniendo en cuenta que para que los vectores directores coincidan deben ser proporcionales, podemos deducir que (P1/-2 = -3/P4), por tanto: P1=-2, P4=-3

    Ahora podemos hacer la ecuación paramérica para obtener la ecuación implícita de la recta:

    x-3/-2 = y-2/-3, con lo que -3x+2y+5=0. Finalmente comprobamos que n=2, y haciendo la posición relativa de dos rectas paralelas, obtenemos m=3


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    Antonius Benedictus
    el 2/6/19


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    Roger
    el 2/6/19

    Hola Unicoos. No sé si estoy entendiendo bien lo que me piden, he igualado f1=0;f2=0 y no pude despejar las variables u,v en términos x,y . Alguna sugerencia que me podrían brindar... Gracias.


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    Berthin Alexander
    el 2/6/19

    Mira un tutorial en internet sobre  regla de la cadena en derivadas parciales

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    Mary Poppins
    el 2/6/19

    ¿Me podrían ayudar con este ejercicio de probabilidad? Gracias de antemano.

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    Antonio
    el 2/6/19

    experimento: lanzar cuatro dados

    X≡número de dados con un cinco

    X∼B(4,1/6)

    obtener al menos un cinco, es lo mismo que obtener un cinco o más

    P(X≥1)=1-P(X=0)=1-0'48=0'51


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    Mary Poppins
    el 2/6/19

    Muchas gracias.

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    JOSE ANTONIO
    el 2/6/19

    Por favor alguien me puede dar una pista para resolver este ejercicio? No pido la respuesta, sólo por dónde empezar. Gracias.

    ¿Por qué una función puede cortar como mucho una sola vez al eje de ordenadas?


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    César
    el 2/6/19

    x^2+y^2=1 corta 2 veces 

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  • Usuario eliminado
    el 2/6/19

    Buenas tardes unicoos, ¿alguien podría ayudarme a resolver estos dos ejercicios? Gracias.

    A) 3x+4/ x+3   +    x+3/x2 = 2/3

    B) 1/x+3   -    2/x = 2-5x/x2 +3x



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    Antonio
    el 2/6/19

    A) (3x+4)/(x+3)   +    (x+3)/(x2) = 2/3

     [(3x+4)(x2)3]/[(x+3)(x2)3]   +    [(x+3)(x+3)3]/[(x2)(x+3)3] = [2(x2)(x+3)]/[3(x2)(x+3)]

     [(3x+4)(x2)3]   +    [(x+3)(x+3)3] = [2(x2)(x+3)]

     [9x3+12x2]   +    [3x2+18x+27] = [2x3+6x2]
     7x+ 9x+ 18x + 27 = 0

    ...

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    Antonio
    el 2/6/19

    B) 1/x+3   -    2/x = 2-5x/x2 +3x

     (1)/(x+3)   -    (2)/(x) = (2-5x)/[x(x +3)]
     [(1)x]/[(x+3)x]   -    [(2)(x+3)]/[(x)(x+3)] = (2-5x)/[x(x +3)]

     [(1)x]   -    [(2)(x+3)] = (2-5x)

     x   -    [2x+6] = 2-5x

     x - 2x - 6 = 2-5x

    x - 2x +5x = 2 + 6

    4x = 8

    x = 2





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    Usuario eliminado
    el 2/6/19

    ¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!

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    JOSE ANTONIO
    el 2/6/19

    Hola de nuevo Berthin.

    Tú dices “Me salió lo mismo...”, sin embargo has escrito así: (-∞,2). Sin embargo yo lo he escrito de este modo: [2,-∞), porque entiendo que y=2 sí es parte de la función.

    ¿Te refieres, quizás, a que sería mejor dejarlo de menor a mayor, es decir (-∞,2]

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    Antonio
    el 2/6/19

    Ya te lo he comentado en un post anterior:

    Siempre de menor a mayor!!!!!!


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    Antonio
    el 2/6/19

    R(f) = (-∞,2]

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    Marta
    el 2/6/19


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    Antonius Benedictus
    el 2/6/19

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    Marta
    el 2/6/19


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    Antonius Benedictus
    el 2/6/19

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    Marta
    el 2/6/19


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    Antonius Benedictus
    el 2/6/19