¡Hola! Nos encantaría ayudarte, pero no solemos responder dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los vídeos que David Calle ha grabado como excepción. O de otras asignaturas que no sean Matemáticas, Física y Química. Lo sentimos de corazón… Esperamos que lo entiendas.
Ojalá algún unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho, lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros).
Alguien puede ayudarme con este ejercicio? por favor, no lo entiendo.
Encuentra el ángulo que forma la recta que pasa por el punto (-3,2) y por el punto de intersección de las rectas r y s con la recta x+5y-6=0
r: 3x-y-9=0 s: x-3=0
Hola, alguien me podría ayudar con esta actividad:
Hice los pasos de la transformación, y que quedo esto:
Gracias. Perdón por las molestias
¡Hola! Nos encantaría ayudarte, pero no solemos responder dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los vídeos que David Calle ha grabado como excepción. O de otras asignaturas que no sean Matemáticas, Física y Química. Lo sentimos de corazón… Esperamos que lo entiendas.
Ojalá algún unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho, lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros).
Te ayudo con el segundo.
Observa que la frontera que limita superiormente a la región es una recta (observa que la tienes coloreada en la imagen), a la cuál pertenecen los puntos:
A(3,0) (observa que la abscisa al origen es: a = 3), y B(0,3) (observa que la ordenada al origen es: b = 3);
luego, con las coordenadas de estos dos puntos puedes plantear la ecuación de la recta (te dejo la tarea), y su ecuación cartesiana explícita queda:
y = -x + 3.
Luego, observa que la región señalada en la imagen se encuentra "por debajo" de la recta, por lo que tienes que la ordenada de cualquier punto de la región (y) cumple con la condición (planteamos las dos opciones posibles, tú elige la que corresponda a tu tarea):
a)
si la recta está incluida en la región:
y ≤ -x + 3, aquí restas y, sumas x y restas 3 en ambos miembros, y queda:
x - 3 ≤ -y, aquí multiplicas por -1 en todos los términos de la inecación (observa que cambia la desigualdad), y queda:
-x + 3 ≥ y;
b)
si la recta no está incluida en la región:
y < -x + 3, aquí restas y, sumas x y restas 3 en ambos miembros, y queda:
x - 3 < -y, aquí multiplicas por -1 en todos los términos de la inecación (observa que cambia la desigualdad), y queda:
-x + 3 > y.
Espero haberte ayudado.
Y ahora con el primero.
Puedes llamar t a la cantidad de días que corresponden a los viajes, puedes llamar x al costo total del viaje al país A, y puedes llamar y al costo total del viaje al país B (observa que en ambos casos tienes un costo fijo más un costo que varía según la cantidad de días que comprendan los viajes).
Luego, puedes plantear:
x = 150 + 36*t,
y = 450 + 27*t,
con t expresado en días, y x e y expresados en euros.
Luego, planteas que el costo total del viaje al país B es menor que el costo total del viaje al país A, y queda la inecuación:
y < x, sustituyes expresiones, y queda:
450 + 27*t < 150 + 36*t, restas 36*t y restas 450 en ambos miembros de la inecuación y queda:
-9*t < -300, divides por -9 en ambos miembros (observa que cambia la desigualdad), y queda:
t > 100/3, expresas el segundo miembro en forma decimal, y queda (aproximadamente):
t > 33,33 días;
por lo que puedes concluir que será más económico viajar al país B si el viaje comprende 34 días o más.
Espero haberte ayudado.