Debes resolver una ecuación de 2º grado ;)

Es lo mismo

Porque en la expresión del espacio recorrido la velocidad inicial v₀=0 m/s

Con lo cual ese término se anula.

Las dudas que no tienen que ver con este vídeo en el foro general, gracias 

a)

Tienes los datos iniciales (velocidad inicial, aceleración y velocidad final):

v_i = 0,

a = 3 m/s² (observa que la aceleración es constante),

v_f = 36 Km/h = 36*1000/3600 = 10 m/s;

luego, si consideras que el instante inicial es: t_i = 0, planteas la expresión de la función velocidad de Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado, y queda:

v = v_i + a*t, reemplazas valores, cancelas el término nulo, y queda:

10 = 3*t, divides por 3 en ambos miembros, y queda:

(10/3) s = t, cuyo valor aproximado es:

t ≅ 3,333 s.

b)

Si consideras que el instante inicial: t_i = 0 corresponde al comienzo de esta etapa, y que la posición inicial es: xi = 0, observa que tienes los datos iniciales:

x_i = 0,

v_i = 10 m/s,

v_f = 2 m/s,

t = 20 s;

luego, planteas la expresión de la función velocidad de Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado, y queda:

v = v_i + a*t, reemplazas valores, y queda:

2 = 10 + a*20, restas 10 en ambos miembros, y queda:

-8 = a*20, divides por 20 en ambos miembros, y queda:

-0,4 m/s² = a;

luego, planteas la expresión de la función posición de Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado, y queda:

x = x_i + vi*t + (1/2)*a*t², 

reemplazas valores, cancelas el término nulo, y queda:

x = 10*20 + (1/2)*(-0,4)*20²,

resuelves términos, y queda:

x = 200 - 80,

resuelves, y queda:

x = 120 m,

por lo que puedes concluir que el móvil ha recorrido ciento veinte metros en su etapa de disminución de velocidad.

Espero haberte ayudado.

Para dudas que no tienen que ver explicitamente con este vídeo, debes usar FORO GENERAL de física 

Establece un sistema de referencia con eje OY vertical con sentido positivo hacia arriba, con origen a nivel del suelo, e instante inicial: t_i = 0 correspondiente al comienzo de la caída del objeto.

Luego, observa que tienes los datos iniciales:

y_i = 130 m,

v_i = 0,

a = -g = -9,8 m/s²;

luego, planteas las expresiones de la función posición y de la función velocidad de Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado, y queda:

y = y_i + v_i*t + (1/2)*a*t²,

v = v_i + a*t;

luego, reemplazas datos, resuelves coeficientes, cancelas términos nulos, y queda:

y = 130 - 4,9*t²,

v = -9,8*t;

luego, planteas la condición de llegada al suelo, y queda:

y = 0, sustituyes la expresión de la función posición, y queda:

130 - 4,9*t² = 0, aquí restas 130 en ambos miembros, y queda:

-4,9*t² = -130, divides por -4,9 en ambos miembros, y queda:

t² ≅ 26,531,

extraes raíz cuadrada positiva en ambos miembros, y queda:

t ≅ 5,151 s;

luego, reemplazas este valor remarcado en la expresión de la función velocidad, y queda:

v ≅ -9,8*5,151, resuelves, y queda:

v ≅ -50,478 m/s.

Espero haberte ayudado.

Es la tercera expresion del MRUA que relaciona las velocidades con la aceleracion y la distancia recorrida

Pero con ella que puedes resolver, cada una tiene asignada para que se usa, con esta que podemos resolver

Se usa con frecuencia en los ejercicios en los que se trabaja con aviones y te piden el espacio que recorre o por el estilo.

Para dudas que no tienen que ver explicitamente con este vídeo, debes usar FORO GENERAL de física 

Te ayudo con el planteo.

Puedes abordar el primera en dos etapas, y observa que los datos finales de la primera etapa son los datos iniciales de la segunda.

1°)

Considera un sistema de referencia con eje OX horizontal con sentido positivo acorde al desplazamiento del móvil, con instante inicial: t_i = 0, y posición inicial: x_i = 0, correspondiente al inicio de esta etapa.

Luego, tienes los datos iniciales y finales:

x_i = 0,

v_i = 0,

x_f = x₁ (a determinar),

v_f = v₁ (a determinar),

a = 2,5 m/s²,

t_f = t₁ (a determinar);

luego, planteas las expresiones de la función posición y de la función velocidad de Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado, reemplazas datos, cancelas términos nulos, resuelves coeficientes, y queda:

x₁ = 1,25*t₁² (1),

v₁ = 2,5*t₁ (2).

2°)

Considera un sistema de referencia con eje OX horizontal con sentido positivo acorde al desplazamiento del móvil, con instante inicial: t_i = 0, y posición inicial: x_i = 0, correspondiente al inicio de esta etapa.

Luego, tienes los datos iniciales y finales:

x_i = 0,

v_i = v₁,

x_f = x₂ (a determinar),

v_f = 0 (a determinar),

a = 5 m/s²,

t_f = t₂ (a determinar);

luego, planteas las expresiones de la función posición y de la función velocidad de Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado, reemplazas datos, cancelas términos nulos, resuelves coeficientes, y queda:

x₂ = v₁*t₂ - 2,5*t₂² (3),

0 = v₁ - 5*t₂ (4).

Luego, tienes que el intervalo de tiempo total es un minuto (que es igual a sesenta segundos), por lo que planteas la relación entre los intervalos de tiempo empleados en las dos etapas, y queda:

t₁ + t₂ = 60 (5).

Luego, planteas la expresión del desplazamiento total, y queda:

x_T = x₁ + x₂ (6).

Luego, queda que resuelvas el sistema con seis incógnitas formado por las ecuaciones numeradas de (1) a (6).

Espero haberte ayudado.

Tienes un vídeo del profe que trató este aspecto

https://www.youtube.com/watch?v=-xNKU5mdfL4

Por otra parte para dudas que no tienen que ver explicitamente con este vídeo, debes usar FORO GENERAL de física 

Lo ideal es que escribas las 3 fórmulas y veas en cual tienes mas datos ;)

las propias de este tipo de movimiento

a=(v-v₀)/(t-t_o) que seria la aceleracion media..las demas formulas las tienes en el video

v=Δv/Δt o lo que es lo mismo, la diferencia de velocidad entre diferencia de tiempo

Para dudas que no tienen que ver explicitamente con este vídeo, lo ideal es que uséis el FORO GENERAL de matemáticas, física o química

No, la velocidad inicial puede ser cualquiera, no necesariamente debe responder a ninguna formula.

Para dudas que no tienen que ver con este vídeo, debes usar el foro general

Te va el nº 3, Diego. Un Saludo.

a partir del minuto 1 lo explica el profe

Es otra manera de expresar la aceleración, aunque en este caso será la aceleración media 

Para dudas que no tienen que ver explicitamente con lo que hago en un vídeo, lo ideal es que uséis el FORO GENERAL de matemáticas, física o química

Revisa el video despacio, la solucion es correcta.. Un abrazo!

Te sugiero repases los vídeos de esta leccion. A partir de ahí, se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)

P.D. Para dudas que no tienen que ver explicitamente con lo que hago en un vídeo, lo ideal es que uséis el FORO GENERAL de matemáticas, física o química

Esa formula que comentas es para un MRU... 

Muchísimas gracias!!!!!!!

Para dudas que no tienen que ver explicitamente con lo que hago en un vídeo, lo ideal es que uséis el FORO GENERAL de matemáticas, física o química

Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?

Hola Noelia. Puedes colgar el enunciado original más lo que hallas hecho en el foro de física.
De todos modos ya te comento por aquí que debes igualar ambas ecuaciones de posición, tanto la de MRUA del primero que sale, como la de MRU del segundo (con la salvedad de que para el segundo su tiempo será (t-1) ya que sale un segundo más tarde). Cualquier duda me comentas a ver.
Saludos.

Ici, ne savent même pas ce qu'est un numéro. Je matematico, envoyez-moi un email et je vais résoudre belle. baiser

fedeavv@hotmail.com

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Se trata ADEMÁS de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?

Hola Juan! Porque la velocidad es una magnitud lineal, son los metros recorridos por unidad de tiempo, usted ha puesto magnitud de aceleración, que viene a ser la variación de la velocidad por unidad de tiempo.
Saludos!

Pues si la velocidad final es cero, usaremos la ecuación Vf²=Vo² - 2 a x (recuerda que pasamos km/h a m/s así que los 210km/h se convierten en 58,33m/s →0= (58,33)² - 2 a (2500), de manera que despejando la aceleración obtenemos 0,68m/s²
El tiempo de frenada lo hallamos con la ecuación x=xo+vot - 1/2at² → 2500= 0 + 58,33t - 1/2(0,68)t²
Resolvemos la ecuación de segundo grado 0,34t² + 58,33t - 2500 = 0; y nos quedamos con el resultado positivo, t= 71s.
Espero que lo hayas entendido!
Saludos!

Lo siento, no entiendo.. ¿te refieres a estos?... Tiro Vertical - Caída libre

Para dudas que no tienen que ver explicitamente con el vídeo, lo ideal es que uséis los foros generales de matemáticas, física y química

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Para la posicion, si es MRUA, s=so+ vo.t +(1/2).a.t²

Del mismo modo.. Te piden la acelaracion "a"...
Simplemente si la aceleracion te da negativa, es una desaceleración...

En la fórmula que te da David en el video, tendrias que poner un MENOS en vez de un MAS.
Es decir, sería: espacio es igual a espacio inicial más velocidad inicial por tiempo MAS/MENOS un medio de la aceleración por el tiempo al cuadrado.
Espero que te sirva ;)

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Te ruego, eso sí, que adjuntes todo lo que tenga que ver con tu duda EN UNA SOLA PREGUNTA... UN ABRAZO!

Cualquiera de las formulas.... La más sencilla.. v=vo+a.t...

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Se trata, además de que enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase