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Inecuacion racional
Haremos una inecuación racional (con fracciones), de forma similar a como se resuelven las inecuaciones de segundo grado.
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Foro de preguntas y respuestas
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Raul
el 30/9/18 -
Lisbeth Aguilar
el 27/7/18 -
Diego
el 19/2/18 -
María Matilde
el 9/2/18Muy buenas. En la primera inecuación ¿por qué no empezar pasando el (x-2) al otro lado, quedando 2x>3(x-2)? ¿alguna regla que lo impida?.
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Javi Palencia
el 27/11/17Antes de nada, gracias por los vídeos.
No entiendo lo del "2 es solución del denominador" y no sirve como solución. Si el denominador es 0, el resultado es +∞ ó -∞. En nuestro caso +∞, por lo tanto es ≥0 y debería ser solución, no?Gracias por adelantado.
Saludoos!!!
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Conita Reynoso
el 10/9/17 -
Roberto Carlos
el 31/8/17Hola muy buenas, tengo una pregunta y esa es: ¿por qué razón al ''operar'' como dice David en el minuto 1:31, los términos 2x y el 3 desaparecen?
Es un movimiento que me resulta algo "extraño" y no llego a comprender el porqué de ese cambio.
Muchas gracias de antemano.
Un gran abrazo,
Roberto.
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Sofia Enriquez
el 18/6/17 -
andrea
el 15/3/17 -
IÑAKI
el 27/2/17 -
brayan torres
el 11/2/17Buenas, ante todo gran trabajo, les entiendo muy bien.. soy nuevo en unicos y les felicito..
tengo una duda, por que operas el numerador y no intentas hacerlo de otra forma como por ejemplo con la resolvente(la formula que diste en el video anterior)?. Existe una regla o algo especifico para saber cuando debo aplicarla o no?
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Eugen Velasco Galindo
el 29/11/16Yo a la hora de representar el 2 y el 6 en la recta y ver de que parte a que parte de la recta es positiva o negativa lo que hago es:
Por un lado pongo el numerador--> -x+6 y le doy un valor a x, que en este caso le di el valor 7, y resulta que todos los números mayores que el 6 son negativos, y por lo tanto los menores que el 6 son positivos (para esto lo represento en una recta)
Por otro lado pongo el denominador--> x+2 le doy un valor a x y hago lo mismo que hice con el numerador, pero representándolos en otra recta debajo.
Y luego por otro lado pongo la fracción--> -x+6/x+2 divido signos de las dos rectas anteriores y me dan de dónde a dónde son los números negativos o positivos.
¿Eso sería correcto? Adjunto foto para explicarlo mejor.
Gracias por tu atención.
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Miguel Angel Segovia Polo
el 31/8/16 -
Vanesa
el 30/3/16 -
Lena
el 18/11/15 -
Paola
el 13/4/15 -
Javier
el 26/2/15 -
christian picon calderon
el 16/2/15 -
fabian
el 6/2/15 -
Daniela
el 19/1/15
¡Hola! tengo una duda con un ejercicio:
(2x-1)/x>0
Un saludo, espero una respuesta gracias.
David
el 20/1/15Para dudas que no tienen que ver explicitamente con el vídeo, lo ideal es que uséis los foros generales de matemáticas, física y química
Se trata, además de que enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase
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Lsslie
el 8/1/15 -
Darwin Renzo
el 22/12/14Flag pendienteProfesor este problema me esta matando
El numero total de pares enteros (x;y) que satisfacen la ecuacion
x ^ 2-4xy + 5y ^ 2 + 2y-4 = 0 es ?
porfa necesito ayuda graciasUsuario eliminado
el 22/12/14Hola Darwin
Es mejor que hagas estas preguntas en el foro de mates. Aquí se hacen preguntas sobre el video de arriba.
Por ser la primera te contesto. Hay varios modos de resolverlo. Como estás en bachiller te sugiero el siguiente:
Si despejas x en función de y obtienes
x = 2y ± √(5 - (y+1)²)
La x toma valores enteros para y = -3, -2, 0 & 1
Un saludo
