Hola. Tengo una pregunta. En el apartado b, se confundio con el 2raiz de 2, o me lo parece? Dice 2raiz de 2 y escribe 2raiz de 3, o hay algo que se me escapa? Gracias!

En el apartado e) despues de la correcion, no se puede racionalizar para que el

8 que estaba en el denomidador de la raiz se despeje y quede de la siguiente manera?

√((4−√15)*√2)/4 = √((4−√15)*2)/4y luego simplificar el 2/4 para que quede √(4−√15)/2?

Buenos dias, donde puedo encontrar ejercicios para practicar esto?

Gracis

Buenos días, me gustaría saber cómo puedo encontrar el ángulo de la tangente cuando tengo el cateto opuesto y el adyacente

Hola David! en el ejercicio a) remarcas primero el resultado y después lo vuelves a escribir pero el "-1" cambia de lugar, estaba delante y después esta al final, ¿ A que es debido el cambio de lugar del "-1" ?
Gracias!! =)

Hola, muy buenas. En el material adicional de este video (y otros) que se llama "Identidades trigonométricas", aparece que tag(180+a)= - tag a. (En el recuadro "Reducción al primer cuadrante"). Entiendo que es un error en ese documento y debería ser tag (180+a) = + tag a. ¿Es así?

esta bien el resultado -26V2 todo ello divido entre 8 en el apartado e

Alguien me puede ayudar con este ejercicio? Por favor

En la circunferencia, cuando dibujo el triángulo en el primer cuadrante, ¿el sen=hipotenusa y el cos=altura? Es que me lio mucho a la hora de dibujarlo en el cuadrante y tener que calcularlo.

en el apartado e) pusiste en cos a ---> -1/3 ¿no debería ser raiz de 15/4?

Una pregunta, el apartado B) si se supone que el seno de b es igual a (2*2^(1/2))/3, el resultado del ejercicio no sería (-15^(1/2)-2*(1/2))/12

como se en  que cuadrante está un ángulo si sen a = 0,8 y 3 Pi/2 es menor o igual a menor o igual que 2 Pi?

Hola David, me he dado cuenta que en el min. 13:47 te has confundido y has puesto senβ= 2√3⁄3, sin embargo, el resultado de senβ= 2√2⁄3.

Esto ha cambiado todo el resultado.

hola,

al final el resultado del apartado e) sería:

(V2-V2(15)^1/4)/2 ?

En que apartado podría encontrar '' La proyección de un segmento''?

hola profe, me puedes ayudar con este problema:

Si cos a es 7 y a pertenece al 3 quadrante calcula sen, cos y tg de (120+a).

Y Luego otra que dice asi:

Si A,B y C Son ángulos de un triangulo, verifica que tgA + tgB + tgC = tgA * tgB * tgC

Ambos problemas se tienen que hacer sin calculadora

Hola David, en los errores he visto que el resultado de el ejercicio b no es correcto, porque es √2 en vez de √3, pero si fuera correcto ¿no se podría descomponer la -√15 en √3 y -√5 y restar las raíces de 3?, seguramente esté diciendo una barbaridad y habrá muerto un gatito por eso (es una broma que me hacía un profesor que tuve cada vez que decía algo incorrecto de este tipo), gracias.

hola profe me ayudaria con este ejercicio sen³(α-270″)/tg³(α-90″) ; me pide simplificar

Donde puedo encontrar las razones trigonometricas del angulo mitad?

Hola Profe mira mi duda es la siguiente: tengo estos datos; la tg de b = 5/12 y me pide que halle la tg2b. Bien mi duda es la siguiente, yo al realizar el ejercicio me da 95/119 pero en la corrección de mi profesora pone 120/119 entonces he revisado el cálculo y demás y no veo fallos pero es que en la corrección del profesor no viene ningún tipo de desarrollo no sé si podrás decirme si esta bien lo mío o lo suyo. Un abrazo y muchas gracias.

Me podrias ayudar en este ejercicio, por favor que no lo entiendo !!!!

En el apartado E) hay que sustituir el coseno de A y tu has sustituido el coseno de B del enunciado, me estoy rayando un poco

Hola David, He encontrado un pequeño error en 20:32. En la aclaración anotaste y dijiste raíz de 2/3 en vez de raíz de 2 partido entre tres. A la hora de poner el resultado final si esta bien puesto. Se ve claro en 20:40 a lo que me refiero. Aún así proviene del error anterior de poner cosb en vez de cosa. Un saludo y muchas gracias por tu ayuda

En el apartado e el cos a = √15/4 , -1/3 es cosb ???

me e memorizado las razones trigonometricas.... solo tengo una duda te agradeceria mucho si me la respondieras..... .
Se dice que la consecante es = la hipotenusa sobre el cateto opuesto.... biem en alguno libros sale como 1/sen.. entiendo que seno toma el lugar de el cateto opuesto ya que seno seria la altura del triangulo creo yo.... pero no llego a comprender el numero 1... o sera que asi se denomina a la hipotenusa ???

si tienes el sen 20º=0.3 y tienes que hallar las razones trigonometricas y te dan el cos sen o la tg de otro. como se hace??

no entiendo la formula de coseno me la explicas por favor siempre fa 15/16 el resultado de coseno?

Hola David
¿Me podías explicar como se cálcula el cosec de 23*180/5, sabiendo que cotg 3*180/5=-h^2? O ¿si tienes algún vídeo en el que se explique como se puede calcular?
Y espero que sigas así de bien!!

Hola David, en el minuto 22:08 donde pones el resultado al inciso e) √6/3, ¿No se podría simplificar a 2√2/3 o me equivoco?, igual veré un poco más del vídeo de radicales, ando estudiando matemáticas y le estoy dando repaso a todos los temas fundamentales.

Buenas vibras y saludos desde México.

Hola David ! Mirando el video atentamente note que cuando sacas el apartado b), escribis mal el sen b, escribis 2raiz de 3 sobre3 y es 2raiz de 2 sobre 3. O sea lo decís bien pero escribís otra cosa, por lo tanto supongo que el ejercicio no va a dar igual. Decime si me equivoco o no. Sino no le des importancia ! Saludos Y éxitos desde Argentina!

hola que tal soy de argentina y me dieron un temario para estudiar pero estoy media confundida porque me pide signo y variación de las funciones trigonométricas y no se a que se refiere; hay un vídeo que tengas explicándolo? muchas gracias. Eh visto la mayoría de tus explicaciones y entiendo a la perfección :D

Hola buenas tardes. Tendrás algún vídeo en el cual expliques los cuadrantes, respecto a cuando son positivos o negativos los senos y cosenos?. Gracias