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Hola David
una pregunta no seria necesario poner en los sistemas un parentesis para el comienzo del sistema , no se si me he explicado muy bien pero bueno.
mañana tengo examen me has ayudado mucho muchas gracias
si en un sistema de ecuaciones tu hallas la x por ejemplo por el método de reducción, y te da una fracción digamos 15/13 ¿¿¿¿cómo hallas la y ??????
Hola David quería decirte que mañana tengo recuperación de matemáticas del sistemas de sustitución y como que me sigo sin enterar quería que me lo explicaras o algo por que no se que hacer .
Marta!!!!!
David te importaría hacer un vídeo sobre resolver ecuaciones graficamente es que no lo entiendo
Petición de Carmen
Para ello, "solamente" debes representar las rectas... te sugiero este video..
Ecuación canónica o segmentaria de la rectaPodrías explicar cómo de plantean los problemas de edades con ecuaciones? Gracias
Hola.
¿Me podríais resolver este sistema por sustitución, por favor?
-x+3y= -2
2x-7y= -1
Lo he intentado por sustitución pero no me sale.
Gracias.
como saldría este sistema 2x-5y=-14 por sustitución
x+9y=55:2
Se trata de que DESPUES DE IR A
CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas,
muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido
hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado.
De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son
vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok?
#nosvemosenclase ;-)
P.D. Para dudas que no tienen que ver explicitamente con lo que hago en un
vídeo, lo ideal es que uséis el FORO GENERAL de matemáticas, física o química
como estas David !! estamos viendo el video y tenemos un ejercicio que a pesar de seguir los procedimientos no esta costando resolverlo o al menos queremos nos digas que estamos haciendo mal se trata de :
X-4Y= 1
5Y-2X = 1
Mi hija Marina tiene que rendir Matemáticas de 2° año del secundario y necesitamos nos ayudes , te paso la resolución que nosotros planteamos
X=1+4Y
Entonces tomamos la2° parte :
5Y-2(1+4Y)=1
5Y-2+8Y=1
5Y+8Y=1+2
13Y=3
Y=3/13
Y=0.23
Ahora cuando busco el valor de X tengo
X=1+4*0.23
X=5*0.23
X= 1.15
Cuando hacemos la comprobación y tomamos las 2 ecuaciones originales no nos dan los resultados
X-4Y= 1
1.15-(4*0.23)= 1
1.15 -(0.93)= 1
?????? Me queda así este resultado debería darme 1 en ambas ecuaciones no ??
por favor nos das una mano
Juan y Mariana de Buenos Aires - Argentina
Hola! El error está cuando tomas la 2ª parte: 5Y-2(1+4Y)=1, cuidado con el signo menos que hay delante del 2 ya que cambia los signos a lo que multiplica: 5Y-2-8Y=1 ; 5Y-8Y=1+2 ; -3Y=3 ; Y= -1
A partir de ahí continúan y le sale bien seguro!(La x debería darle -3) (Cuidado siempre con los signos)
Saludos y ánimo con esas mates, es usted un gran padre ayudando a su hija!!!
Buenas :)
Yo Tengo Muchas dudas sobre este tema he visto videos por medio internet porque mi profesor me confunde cada ves mas y mañana es el examen :(
Pero mi duda es en ecuaciones lineales con fracciones y Como puedo sacar la pendiente de Y en una grafica .
Las formulas que me dio mi profesor son
y-y1= m (x-x1)
m= y2-y1
x2-x1
Me podrias Ayudar ?
Hola me pueden ayudar con una tarea.
La mamá de clarita prepara cada día mazamorra de membrillo y jugo de papaya para la dieta de su hija que está con sobrepeso.Si come un plato de mazamorra de membrillo y toma un vaso de jugo de papaya , ambos me proporcionan 140 calorías . pero si come 3 platos de mazamorra de membrillo y 3 vasos de jugo de papaya al día le proporcionaron 420 calorías , se sabe que 100 gramos de papaya proporcionan 30 calorías ¿cuantas calorías le proporciona el plato de membrillo ? ¿cuantas calorías le proporcionan el vaso de jugo de papaya ¿cuantos gramos de membrillo contiene el plato de mazamorra? ¿cuantos gramos de papaya contiene el vaso de jugo?
hola !! tengo un problema me ayudan?
en 100 monedas hay $32,60 . si las monedas son de $0,50 y $ 0,20, cuantas monedas hay de cada una ??
gracias!!!
saludos de Argentina....
Para dudas que no tienen que ver explicitamente con el vídeo, lo ideal es que uséis los foros generales de matemáticas, física y química
Se trata, además de que enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Besos hasta ARGENTINA!