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2.x-1<11 tengo que resolverlo y representarlo en la recta y no me acuerdo cómo se hace, me podrían ayudar
Hola,
Si he entendido bien las cuatro soluciones son las siguientes:
x=+3 → 3⁴-10·3²+9=0
x=-3 → -3⁴-10·(-3)²+9=0
x=+1 → 1⁴-10·1²+9=0
x=-1 → -1⁴-10·(-1)²+9=0
Pero no he entendido de donde sale el polinomio factorizado.
x⁴-10x²+9=0 → (x-3)·(x+3)·(x-1)·(x+1)
No entiendo la relación entre (x⁴-10x²+9=0) y (x-3)·(x+3)·(x-1)·(x+1).
Muchas gracias.
Hola,la ecuacion bicuadrada tiene que tener siempre cuatro resultados??
y porque es z y no x?
Los apuntes de teoría no se pueden leer ya que las palabras están cortadas en la parte superior, lo necesito, ¿podríais ponerlo bien por favor?. Muchas gracias.
Hola soy Raquel y ayudo a mi hijo con mates. A ver si me podeis ayudar con un problema de ecuaciones.
La hija tiene 18 años la madre 38, hace cuantos años la madre tenia el triple de la edad q la hija. Hay q formularlo por medio de ecuacion.
Muchas gracias
Hola, me salió esta pregunta en el examen de ecuaciones bicuadradas. y mi duda es: Entre las respuestas (B) y (D) la única diferencia son los signos (+ - ). yo se que la respuesta correcta es la (D) por que he repetido el examen pero la primera vez que lo hice yo puse como respuesta correcta la (B) . y estaba seguro de que esa era la correcta por el resultado que me dio y por lo que le dio a David en el video. mi pregunta es: ¿ por que no es correcta la de los signos? si al pasarla de Z a X por narices tengo que poner (+ -) muchas gracias de ante mano. espero haberme explicado bien.
'despues de ver otros videos de unicoos, se me ocurre una solucion que espero me digas si es correcta, es elevar todo el termino 2 +, -, raiz de 12/2 al cuadrado , la raiz con el cuadrado se irian y queda 4 + ,-, 12/4= z1=4 z2=(-2) es correcto, gracias
Pueden haber ecuaciones bicuadradas con parentesis y fracciones y si es así como se harían
Hola, David.
Me llamo Leila y soy una estudiante de 3º de la Eso. He visto varios vídeos tuyos y entiendo muchísimo mejor las matemáticas explicadas por ti que por mi propio profesor, por eso me preguntaba si podrías hacer un vídeo explicando cómo representar gráficamente ecuaciones de segundo grado. El viernes 7 de Abril tengo examen y no entiendo como hacerlo. Te lo agradecería muchísimo.
Hola David
Me llamo Adi, acabo de descubrir tu cuenta por las noticias hace poco y la verdad me esta ayudando mucho viendo tus videos. No es que me encanten las Mates pero a este paso me va gustando tu forma de explicar gracias por ser tan genero con las personas que tenemos dificultades con esta materia. Aver so me va gustando mas.
He estado intentando hacer este problema pero no lo he acabado de entender.Alguien me sabría decir la respuesta?
Gracias
Para dudas que no tienen que ver explicitamente con el vídeo, lo ideal es que uséis los foros generales de matemáticas, física y química
Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. #nosvemosenclase Nos cuentas ¿ok?
P.D. Si lo traduces al castellano podremos ayudarte todos... Abrazos!
Y si por ejemplo es x^6-7x^3+6=0 , una vez hecha sale que x^3=6 y x^3=1, con lo cual sale que x= a la raiz cubica de 6, como se pone esto ultimo de forma factorizada?
Pero y si la ecuación es x^4-6x^2-7x-6=0
qué debería hacer? ya que cambiar la variable no me dejaría y son 4 terminos no sé qué hacer ya!