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intento aprender
el 21/8/19Buenas tardes. me he atascado con este problema.
primero me gustaria saber si las fuerzas las he dibujado bien, porque quizás es por eso que estoy atascada,
primero he considerado tres sistemas
en el del muelle, he colocado la Fk hacia la izquierda y la tensión que ejercería la cuerda Ta hacia la derecha.
en el del peso, he colocado la Fp hacia bajo y la Tc hacia arribaen el de la cuerda con 53 º he descompuesto las tension en su componente x e y.
he querido resolverlo sistema por sistema pero no he podido,
el del muelle quedaria que Fk=Ta ---> Ta = 20N/cm *4cm = 80Nel de la masa:
Tc-Fp=0
Tc =Fp
el de la tension en angulo
eje x: Tbx+Ta-Fk=0eje y: Tby + Tc -Fp =0
por otro lado con la descomposicion de la Tb en su componente x e y tampoco puedo averiguar nada, porque me faltan datos.... asi que denuevo les pido ayuda para saber donde me he podido confundir razón por la que no puedo concluir el problema.
luego he pensado en un 2º planteamiento , de plantear las ecuaciones considerando un solo sistema:
eje x) -Fk+Ta+Tbx=0 ( pero esto por ejemplo no podria ser, porque al despejar TBx se quedaria en 0 : +80-80 )eje y) Tby + Tc - Fp=0
muchas gracias por la informacion que me puedan dar.
saludos.
Antonio Silvio Palmitano
el 22/8/19Establece un sistema de referencia con origen de coordenadas en el nudo donde concurren las cuerdas A, B y C, con eje OX horizontal con sentido positivo hacia la derecha, y con eje OY vertical con sentido positivo hacia arriba, según tu figura.
Luego, observa que sobre este nudo están aplicadas tres fuerzas, de las que indicamos sus módulos, direcciones y sentidos:
Tensión de la cuerda A: TA = k*ΔL = 80 N, horizontal, hacia la izquierda;
Tensión de la cuerda B: TB, inclinada 53° con respecto al semieje OX positivo, hacia la derecha y hacia arriba;
Tensión de la cuerda C: TC = M*g = M*9,8 = 9,8*M (en Newtons), vertical, hacia abajo.
Luego, aplicas la Primera Ley de Newton, y tienes el sistema de ecuaciones:
TB*cos(53°) - TA = 0,
TB*sen(53°) - TC = 0;
luego, sustituyes las expresiones de los módulos de las fuerzas, y queda el sistema de ecuaciones:
TB*cos(53°) - 80 = 0, de aquí despejas: TB = 80/cos(53°) (1),
TB*sen(53°) - 9,8*M = 0;
luego, sustituyes la expresión señalada (1) en la segunda ecuación, y queda:
( 80/cos(53°) )*sen(53°) - 9,8*M, resuelves el primer término, y queda:
80*tan(53°) - 9,8*M = 0, y de aquí despejas: M = 80*tan(53°)/9,8 (2).
Luego, reemplazas valores en las ecuaciones señaladas (1) (2), resuelves, y queda:
TB ≅ 132,931 N,
M ≅ 10,833 Kg.
Espero haberte ayudado.
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Teresa
el 21/8/19
Hola, Los líquidos y los gases también pueden ser materiales conductores o aislantes o solo los sólidos?? Entiendo que todos, pues las cámaras de aire son sistemas aislantes, pero los líquidos o gases tienen también conductividad característica y la ley de Fournier se les aplica también??
Vamos me pregunto si cuando se habla de conductores y aislantes, se refiere a materiales que propagan calor o no por conducción No??? o podemos hablar de conductor cuando se propaga el calor por radiación??
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Teresa
el 21/8/19Hola, supongamos un iceberg y un trozo de carbón incandescente, tienen más energía térmica el iceberg no?
Por otro lado, si se ponen en contacto, se transfiere energía del de mayor temperatura al de menor, es decir del carbón al iceberg, y entonces se puede decir decir, que el carbón pierde energía térmica y que el iceberg gana energía no??, o o sea que en el equilibrio serán iguales las temperaturas, pero no los contenidos en energía térmica de cada cuerpo.No?
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Steven EL Batuta Rojas
el 20/8/19experimento de laboratorio
frote dos globos inflados con el paño de lana, atadas un cordon y lo sostengo a la misma altura y juntos . al soltarlo se quedan pegado o separadas . ¿ que pasa se pegan o separadas? y ¿porque sucede eso?.
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El matemático
el 20/8/19Una vez resueltq la duda anterior me planteo la siguiente.
Por que en un drone hay dos motores q guran horario y dos antihorario? He leido que es porque si fueran todos en una unica direccion (antihoraria por ejemplo) el motor que tiene q generar un torque para que las helices se muevan seria postitvo ( tomando como torque positivo el sentido antihorario) y entoncee por la 3a ley de newton tambien se generaria un torque negativo en cada motor. Con lo qual el drone tendria 4 torques negativos. Estos 4 torques negativos porque no se anulan con los que genera el motor q son positivos?
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El matemático
el 20/8/19Buenas,
Es una duda sobre la 3a ley de newton.
porque si haces una fuerza sobre una caja( una fuerza suficiente para mover la caja) esta fuerza no se anula con la que de reaccion segun la 3a ley de newton es de lamisma magnitud pero diferente sentido. Siendo asi la caja nunca se moveria no? ya que la tu haces se anula con la de reaccion de la misma magnitud pero sentido contrario.
gracias
Antonio Silvio Palmitano
el 20/8/19Vamos con un ejemplo, a ver si te ayudamos.
Imagina que estás empujando la caja, que la caja se mueve y que tu permaneces quieto, y supongamos que la caja se desplaza hacia el norte, y que se encuentra sobre un piso horizontal; luego, estás ejerciendo sobre ella una fuerza cuyo módulo es F, con dirección horizontal Sur-Norte, con sentido hacia el norte.
Luego, de acuerdo con la Tercera Ley de Newton, tienes que la caja ejerce sobre ti una reacción cuyo módulo es F con dirección Sur-Norte, con sentido hacia el sur; y si tu no te mueves es porque el piso ejerce sobre ti una fuerza de rozamiento estático, cuyo módulo es F, con dirección Sur-Norte, con sentido hacia el norte.
Luego, si resumes, tienes que sobre la caja está aplicada la fuerza que tu ejerces, y observa que también está aplicada la fuerza de rozamiento dinámico que el piso ejerce sobre ella, y de acuerdo con la Segunda Ley de Newton tienes la ecuación:
F - frd = Mc*a;
y observa que sobre ti está aplicada la reacción que ejerce la caja, y la fuerza de rozamiento estático que el piso ejerce sobre ti, y de acuerdo con la Primera Ley de Newton tienes la ecuación:
fre - F = 0;
y observa que en ambos casos tienes que las fuerzas verticales son los pesos y las acciones normales que el piso ejerce sobre la caja y sobre ti, que se equilibran en ambos casos.
Espero haberte ayudado.
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Steven EL Batuta Rojas
el 20/8/19frote un globo inflado con un paño de lana y lo acerque a la pared y se pego a la pared. ¿porque sucede eso ? ¿porque se pego a la pared?
Antonio Silvio Palmitano
el 20/8/19Vamos con una orientación.
Observa que cuando frotas con un trapo al globo, tienes que el trapo cede electrones al plástico que conforma al globo, por lo que éste queda cargado con exceso de cargas negativas (el plástico gana electrones).
Luego, observa que cuando acercas el globo cargado negativamente a la pared, tienes que en la zona de ésta más próxima al globo se concentran cargas negativas inducidas por la presencia del globo, cuyas cargas negativas también se concentran en la zona del globo más cercana a la pared.
Luego, tienes que las concentraciones de cargas en la pared y en el globo tienen signos distintos, por lo que tienes una fuerza de atracción que provoca que el globo "se pegue" a la pared.
Espero haberte ayudado.
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Steven EL Batuta Rojas
el 20/8/19EXPERIMENTO
1.- Frote la barra de ebonita con la tela de lana o piel. Póngala suavemente en contacto con la pared superior del electroscopio como en la figura del electroscopio. Éste se encuentra ahora cargado negativamente. Observe qué cambios ocurren en las hojas y registre sus observaciones.
2.-
Repita el paso anterior con las barras de vidrio y acrílico y anote sus observaciones.CON BARRAS EBONITA, ACRILICO,VIDRIO AL FINAL OBSERVACIONES
Antonio Silvio Palmitano
el 20/8/191)
Observa que al frotar la barra de ebonita, ésta gana electrones y queda con exceso de cargas negativas.
Luego, al ponerla en contacto con el electroscopio, tienes que parte de estas cargas pasan al mismo, y se concentran en las hojuelas, las cuales se separan por acción de la fuerza de repulsión que se ejercen mutuamente, ya que ambas están cargadas negativamente.
2)
Observa que al frotar la barra de vidrio, ésta pierde electrones y queda con exceso de cargas positivas.
Luego, al ponerla en contacto con el electroscopio, tienes que éste cede electrones a la barra de vidrio, y quedan las hojuelas con carga positiva, las cuales se separan por acción de la fuerza de repulsión que se ejercen mutuamente, ya que ambas están cargadas negativamente.
Luego, tienes para otro tipo de material, que ocurre una u otra situación.
Espero haberte ayudado.
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Steven EL Batuta Rojas
el 20/8/19EXPERIMENTO
1.- Frote un globo inflado con el paño de lana y acérquelo a la pared para que se pegue. Explique por qué se queda pegado.
2.- Frota dos globos inflados con el paño de lana, atados a un cordón y sosténgalos a una misma altura y juntos. Al soltarlos observe si se quedan pegados o se separan, anote sus observaciones y por qué sucede.
3.- Frote el peine o la regla y acérquelo a pedacitos de papel.
Determine los resutados obtenidos en los experimentos realizados.
