El primero no es espacio vectorial, porque al multiplicar un racional q por a + b√7 con a y b enteros, me da qa + ab√7 de modo que qa y qb en general no son enteros. Por lo tanto el producto sobre Q no me da un elemento de Z [√7]. Por ejemplo:
1+2√7 está en Z [√7]. Si lo multiplico por 1/2 ∈ Q obtenemos 1/2 + √7 que evidentemente ∉ Z [√7].
Sin embargo el siguiente no presenta ese problema y verifica todas las propiedades que lo configuran como espacio vectorial sobre Q.
Muchas gracias Clow!!!
En este ejercicio llegué hasta un determinado paso y no puedo continuar...
No sé cómo seguirlo! 😖
Este es similar a uno de los anteriores, donde debes lograr las condiciones para aplicar un cambio de variable.
Observa que a la izquierda tienes un denominador 3^-x
Dividir entre algo es lo mismo que multiplicar por su inverso. Y el inverso de una potencia es la base elevada al exponente opuesto.
Con lo cual puedes plantearlo:
Antes también mencionamos la propiedad, que si el exponente es una suma o resta, es lo mismo que el producto de los exponentes con esa base elevado a cada término de la suma.
Así que desarrollamos de esa manera:
Y los que tienen x los escribes como dos exponentes:
Ya tenemos una buena expresión para el cambio de variable:
Ahora intenta igualar eso a 0. Te quedará una ecuación de segundo grado, le encuentras las raíces y luego vuelves a trabajar con la expresión del cambio de variable.
La solución es x=2 pero intenta operar desde ahí hasta llegar a ella, así practicas eso.
Suerte.
Hola a todos!
Aquí tengo otra ecuación exponencial que se me ha complicado por el 1/3. Pensé en hacer prop distributiva pero en verdad no estoy segura.
Como puedo resolverla?
Muchas Gracias !!
Un número elevado a otro, y todo eso elevado a otro, es lo mismo que la base inicial elevada al producto de los dos exponentes.
La parte derecha de la igualdad:
Igualas esas dos expresiones:
Igual base permite igualar los exponentes:
Operas para despejar x:
Puedes quitar el 3 porque está a ambos lados de la igualdad como factor:
Esta ecuacion exponencial no la pude terminar y no sé si está bien resuelta. Alguien me puede guiar? Muchas gracias!
Tiene pinta de necesitar dos cambios de variable.
Reescribimos aplicando leyes de los exponentes, como bien hiciste para tener ese 4 como una potencia de base 2:
Nuevamente propiedades de los exponentes:
Ahora para el segundo término, el exponente es una resta, se puede escribir como producto de potencias en base 2 de los términos de la resta:
Ahora intentamos propiciar unas buenas condiciones para el cambio de variable, también aplicando propiedades de los exponentes:
Nuestro cambio de variable será:
Así que:
Pasamos el 64 multiplicando y aplicamos distributiva:
Pasamos el -1 para que quede igualada a 0:
Nuevamente cambio de variable:
Así que:
Aplicas fórmula general y verás que la raíz es
z=1/8
Ahora retomamos los cambios de variable
Despejas t:
Y vuelves al primer cambio de variable:
Reescribes el 1/2 como potencia en base 2:
Como tienen igual base, puedes igualar los exponentes y ese es el resultado:
x=-1
Recuerda que el gráfico de una función cuadrática es una parábola, y el eje de simetría es la vertical que pasa por el vértice. Así que calculas la x del vértice con la fórmula:
Sustituyes con los datos de tu función siendo b=-12 y a=3
Con lo cual el eje de simetría es x=2
Y el vértice es (2,0), porque sustituyes x en la función por el 2 que encontraste, y la imagen resultante es el valor en y del punto.
Lo que yo hice fue obtener los valores de a y b a partir de las ecuaciones resultantes de calcular los límites de la función y la derivada de esta. Sin embargo cuando grafico la función sigue siendo discontinua.
Comienza por tratar a cada término del primer miembro de tu ecuación por separado:
16x = (42)x = 42x = (4x)2 (1);
31*22(x-2) = 31*22x-4 = 31*22x*2-4 = 31*(22)x*(1/24) = 31*4x*(1/16) = (31/16)*4x (2).
Luego, sustituyes las expresiones señaladas (1) (2) en tu ecuación,y queda:
(4x)2 + (31/16)*4x = 1/8,
aquí aplicas la sustitución (cambio de incógnita):
4x = w (1), y observa que w toma valores estrictamente positivos;
luego, sustituyes la expresión señalada (1) en la ecuación, y queda:
w2 + (31/16)*w = 1/8, multiplicas por 16 en todos los términos, y queda:
16*w2 + 31*w = 2, restas 2 en ambos miembros, y queda:
16*w2 + 31*w - 2 = 0,
que es una ecuación polinómica cuadrática, cuyas soluciones son:
1°)
w = (-31 - 33)/32 = -2,
que no tiene sentido para este problema (recuerda que w toma valores estrictamente positivos);
2°)
w = (-31 + 33)/32 = 1/16,
que sí tiene sentido para este problema;
luego, reemplazas este último valor en la ecuación señalada (1), y queda:
4x = 1/16, expresas al segundo miembro como una potencia cuya base es 4, y queda:
4x = 4-2,
aquí igualas exponentes (observa que las bases de las potencias son iguales), y queda:
x = -2.
Espero haberte ayudado.