Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Leilyta Banegas
    el 12/2/19

    Hola Unicoos!
    Hola Froylan! gracias por tu respuesta! Conozco esa propiedad de desigualdades... Mi duda es por qué César cambió el sentido de los signos antes de graficar... Además subí fotos de cómo los resolví para q los corrijan y no me respondieron... No sé si uso bien la forma de preguntar de nuevo cdo ya me han respondido... Quizás tengo q formularla de nuevo a la consulta. Desde ya pido disculpas por las molestias!

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    César
    el 12/2/19

    Sin duda no lo vi correctamente, te refieres a a la inecuación  1>x  ,-3≥x+1??

    La parte mas clara será la solución


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    Uriel Dominguez
    el 12/2/19

    Me podrían decir si está bien? Aún no concluyo el ejercicio porque siento que está mal la parte de distributividad

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    César
    el 12/2/19


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    Alberto
    el 12/2/19

    Hola buenas, estoy interesado en su página para prepararme oposiciones a observador metereológico, aunque soy estudiante de letras, licenciado en Geografía y que quiere comenzar a introducirse en el mundo de la metereología desde la base. Llevo tiempo siguiendo vuestras clases y ahora he optado por unicoospro para poder acceder a mayor contenido. Me gustaría saber si pueden recomendarme o indicarme los videos que más se adapten a mi formación y si es posible recibir ayuda desde aquí ante mis dudas. Muchas gracias. 

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    César
    el 12/2/19

    Todo lo relativo a Bachillerato te podrá ir muy bien


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    Santiago Zapata
    el 12/2/19
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    Buenas noches, ¿alguien podria orientarme sobre como se resolveria alguno de estos ejercicios? al

    aplicar la definicion formal de familias generalizadas de conjuntos me atasco al intentar demostrar el intervalo solucion, de antemano muchas gracias.

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    David
    el 21/2/19

    Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas

    Ojalá algun unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros)

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    Froylan
    el 12/2/19

    Hola Unicoos, podrían verificar si este problema esta bien por favor, se los agradecería mucho.



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    César
    el 12/2/19

    Está correcto, los ángulos son iguales, por estar entre paralelas.




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    Javier Santos Casas
    el 12/2/19

    Buenas
    noches,

    Estoy preparando unas oposiciones, en mi primer examen tengo 2
    bloques.

    Del primer bloque se sacan dos bolas, y se elije 1, y en este caso
    no hay problema, he encontrado en internet que estudiando +20 temas,
    tengo +90% de que me salga uno que me sepa.

    El problema es el 2º bloque de temas.

    De este 2º bloque, se sacarán 4 bolas, y se descartarán 2.

    Para calcular las probabilidades me he hecho una tabla de excel,

    Calculando la probabilidad total de casos posibles como las
    Variaciones de 30 elementos cogidos de 4 en 4, donde el orden si
    importa y sin repetición:

    Lo he sacado de aquí: https://www.vitutor.com/pro/1/a_2.html

    Vrm=30*29*28*27= 657 720 combinaciones posibles.

    En la tercera y cuarta columna, calculo respectivamente, las
    combinaciones que salen 4 temas que no me se, y 3 temas que no me sé,
    que son los casos en los que fracaso.

    Como la combinación sin repetición de los temas que no me he
    estudiado, y 4, multiplicada por 4! por las permutaciones del orden
    de estos elementos. Fórmula
    -> =FACT(30-B5)/FACT(4)/FACT(30-B5-4)*FACT(4)

    Y como la combinación sin repetición de los temas que no me he
    estudiado, y 3, multiplicada por 4! por las permutaciones del orden
    de estos elementos. Fórmula
    -> =FACT(30-B5)/FACT(3)/FACT(30-B5-3)*FACT(4)

    Lo mas raro de las conclusiones es que sólo tengo que estudiar 14
    temas para ir con un +90% de posibilidades de éxito al examen (que
    me salgan 2 temas que me se)?

    Es esto congruente?

    Gracias de antemano, un saludo. Javier















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    César
    el 12/2/19

    Yo no me fiaría de la Estadística, pero, en fin, tú verás.

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    Leilyta Banegas
    el 12/2/19

    Hola Unicoos!
    Hola César! Espero que pronto me puedas responder una duda que tuve en una respuesta que me diste... sobre inecuaciones... No entiendo porque está cambiado el sentido del signo...... ???
    Saludos y muchas gracias!


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    César
    el 12/2/19

    recuerdame la inecuación


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    Leilyta Banegas
    el 12/2/19

    Había consultado sobre el ejercicio 1 de la foto... (graficar desigualdades unidimensionales)

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    Froylan
    el 12/2/19

    Hola Leilyta

    La razón de que el signo negativo cambie la inecuación se explica en la siguiente propiedad de las inecuaciones, espero te sirva.


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    Javier Mendoza Rivilla
    el 11/2/19

    Qué significa una medalla?

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    César
    el 12/2/19

    Es solamente un estímulo. Un  premio.


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    dAmian
    el 11/2/19

    Buenas noches, podéis ayudarme con este problema por favor?

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    Antonio
    el 11/2/19

    P(X=6)=10sobre6 * 0.656 * 0.354=0.2377

    P(x≥1)=1-P(X=0)=1-[10sobre0 * 0.650 * 0.3510]=0.9999

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    Albert einstein
    el 11/2/19
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    Me podrian corregir el ejercicio e?  Lo que hice fue usar el TFC y derivar a ambos lados por lo que me quedo f(X)= 2x  

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    David
    el 21/2/19

    Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas

    Ojalá algun unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros)

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