Has definido, sin aclarar, los sucesos:
t: "el alumno usa algún transporte", cuya probabilidad es: P(t) = 0,75,
y el suceso complementario:
t': "el alumno no usa transporte", cuya probabilidad es: P(t') = 0,25;
p: "el alumno llega puntualmente a clase", cuya probabilidad es: P(p) = a determinar,
y el suceso complementario:
p': "el alumno no llega puntualmente a clase", cuya probabilidad es: P(p') = 1 - P(p) = a determinar.
Luego, has planteado correctamente las probabilidades condicionales que tienes en tu enunciado:
P(p/t) = 0,6,
P(p/t') = 0,9.
Luego, planteas las probabilidades de la ocurrencia simultánea de los sucesos, a partir de la definición de probabilidad condicional, y queda:
P(p∩t) = P(p/t)*p(t) = 0,6*0,75 = 0,45,
P(p∩t') = P(p/t')*p(t') = 0,9*0,25 = 0,225,
a)
P(p') =
= 1 - P(p) =
= 1 - ( P(p∩t) + P(p∩t') ) =
= 1 - ( 0,45 + 0,225 ) = 1 - 0,675 = 0,325.
b)
P(t'/p) =
= P(t'∩p)/P(p) =
= P(p∩t')/( P(p∩t) + P(p∩t') ) =
= 0,225/( 0,45 + 0,225) = 0,225/0,675 = 1/3 ≅ 0,333.
Espero haberte ayudado.
Tienes la expresión de la función continua:
f(x) = 5 - 10x,
cuyo dominio es el intervalo semicerrado por izquierda:
D = [2,6),
cuya expresión como doble inecuación es:
2 ≤ x < 6 (1).
Luego, observa que la tarea que tienes que afrontar es obtener la expresión de la función en el miembro central de esta doble inecuación, a fin de obtener la doble inecuación que determina la imagen de la función, por lo que puedes plantear los siguientes pasos, a partir de la doble inecuación señalada (1):
1°)
multiplicas por 10 en los tres miembros, y queda:
20 ≤ 10x < 60,
2°)
multiplicas por -1 en todos los miembros de la doble inecuación (observa que cambian las desigualdades), y queda:
-20 ≥ -10x > -60,
3°)
sumas 5 en todos los miembros de la doble inecuación, y queda:
-15 ≥ 5-10x > -55,
4°)
expresas a la doble inecuación tal como la puedes leer de derecha a izquierda, y queda:
-55 < 5-10x ≤ -15,
5°)
sustituyes la expresión de la función en el miembro central de la doble inecuación, y queda:
-55 < f(x) ≤ -15;
por lo que tienes que la imagen de la función es el intervalo semicerrado por derecha:
I = (-55,-15].
Espero haberte ayudado.
Una cantidad de 400€ debe ser distribuida en partes iguales entre varias personas; si hubiese 4 personas menos cada una de ellas recibiría 5 euros más. ¿cuántas personas eran?
Como puedo plantear este problema?? no quiero que me lo resuelvan gracias.
Puedes llamar x a al cantidad inicial de personas, y puedes llamar y a la suma que recibe cada persona en la primera situación, por lo que tienes:
x*y = 400, divides por x en ambos miembros (observa que x puede tomar valores naturales distintos de cero), y queda:
y = 400/x (1).
Luego, observa que la cantidad de personas en la segunda situación es (x-4), y que cada persona recibe (y+5), por lo que tienes:
(x - 4)*(y + 5) = 400, aquí distribuyes el primer miembro y queda:
x*y + 5*x - 4*y - 20 = 400, restas 400 en ambos miembros, y queda:
x*y + 5*x - 4*y - 420 = 0 (2).
Luego, solo queda que resuelvas el sistema formado por las ecuaciones señaladas (1) (2), y observa que puedes comenzar por dividir por x en ambos miembros de la primera ecuación, ya que la incógnita x toma valores naturales distintos de cero.
Espero haberte ayudado.
hola! necesito resolver un ejercicio de la Ebau 2018 de Canarias, concretamente un ejercicio de probabilidad.
Dice así:
se sabe que el 30% de todos los fallos en las tuberias de plantas químicas son ocasionados por errores del operador.
a) ¿ Cuál es la probabilidad de que, de 20 fallos en una planta química, exactamente 5 se deban a errores del operador?
b)¿ cuál es la probabilidad de que 2 o más fallos de 20 encontrados en una planta química, se deban a errores del operador?
tengo que encontrar los valores de x para que la igualdad se verifique en una ecuacion trigonometrica (en la imagen). Estaba viendo las soluciones y no entiendo lo que se ha hecho en el segundo paso, donde se sustituye por coseno.
si alguien pudiese aclararmelo, se lo agradeceria. Gracias