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federico garcia
el 25/10/17
si se puede mirar este ejercicioes un subespacio de R3?
Antonio Silvio Palmitano
el 25/10/17Observa que se cumple:
1) El vector nulo: N = <0,0,0> ∈ W.
2) La suma de vectores pertenecientes a W pertenece a W (observa que si sumas componente a componente, tienes sumas entre números racionales, cuyo resultado es otro número racional).
Pero observa que no se cumple que para todo k ∈ R, y para todo v = <a,b,c> perteneciente a W, tienes que:
k*v = <k*a,k*b,k*c> pertenece a W, y lo puedes poner en evidencia con un contraejemplo:
sea k = π ∈ R, y sea v = <1,1,1/2> ∈ W,
y luego tienes: k*v = π*<1,1,1/2> = <π,π,π/2> ∉ W.
También observa que si el cuerpo de escalares es Q (conjunto de los números racionales), que con la suma y el producto conforma un cuerpo conmutativo, entonces si tienes que W es un subespacio vectorial, pero de Q3 (conjunto de vectores con tres componentes racionales).
Espero haberte ayudado.
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Cristina Cris Silka
el 25/10/17Hola, tengo una duda sobre funciones: ¿Qué relación existe entre el crecimiento o el decrecimiento de una recta y su pendiente?
Puede ser f(x)= ax +c , entonces si "a" es positiva indica que la función crece y si es negativa que la función es decreciente, ¿Esta bien?
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Usuario eliminado
el 25/10/17 -
Maria Garcia
el 25/10/17
Hola buenas noches. Se que la pregunta no es de matemáticas, pero de verdad que necesito la respuesta. Me gustaría que me dijeran: ¿que es un arancel y cuando se desarrolló(muy breve)?, es para historia. Bueno, muchas gracias. Un saludo.
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José Pereira
el 25/10/17
Hola me podrían ayudar con este limite
Antonio Silvio Palmitano
el 25/10/17Debes multiplicar al numerador (N) y al denominador (D) por la expresión
( ( ∛(4x) )2 + 2*∛(4x) + 22 )*( 2 + √(x+2) ),
pero observa que ordenamos factores en forma conveniente:
N = (∛(4x) - 2)*( ( ∛(4x) )2 + 2*∛(4x) + 22 )*( 2 + √(x+2) ),
D = ( 2 - √(x+2) )*( 2 + √(x+2) )*( ( ∛(4x) )2 + 2*∛(4x) + 22 ).
Luego, tanto en el numerador como en el denominador, distribuyes entre sus dos primeros factores (te dejo la tarea, y observarás que tendrás cancelaciones y simplificaciones), y quedan:
N = (4x - 8)*( 2 + √(x+2) = 4*(x - 2)*( 2 + √(x+2) ),
D = ( 4 - (x+2) )*( ( ∛(4x) )2 + 2*∛(4x) + 22 ) = (-x + 2)*( ( ∛(4x) )2 + 2*∛(4x) + 22 ) =
= -1*(x -2)*( ( ∛(4x) )2 + 2*∛(4x) + 22 ).
Luego, observa que podrás simplificar el factor remarcado, y verás finalmente, el límite queda:
Lím(x→2) ( 4*( 2 + √(x+2) ) / ( -1*( ( ∛(4x) )2 + 2*∛(4x) + 22 ) ) =
= ( 4*(2 + 2) ) / ( -1*( 4 + 4 + 4 ) = 16 / (-12) = - 4/3.
Espero haberte ayudado.
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Sebastián
el 25/10/17Hola, me podrían ayudar a resolver estos dos problemas. Tengo el resultado, pero no sé cómo llegar al mismo.
1- Un estudiante debe elegir uno de los cursos siguientes: Matemática, Física, Química y Biología. Basándose en el interés que él ha manifestado, su profesor piensa que las asignaturas tienen la probabilidad 0,4; 0,3; 0,2; 0,1 respectivamente de ser elegidas. El profesor no sabe cuál ha sido la elección efectuada pero sabe que el estudiante ha obtenido la nota A. Estima que las probabilidades de obtener A son 0,1 para Matemática, 0,2 para Física 0,3 para Química y 0,9 para Biología. ¿Cuál es la probabilidad de que el estudiante haya elegido Matemática?
Respuesta: 4/25
2- Un análisis tiene efectividad del 99 % para detectar la presencia de un virus, con lo que se quiere decir que la probabilidad. de que dé resultado positivo cuando está el virus vale 0,99 y la prob. de un resultado negativo cuando no hay virus es 0,99. Se realiza masivamente el análisis a una población en la que hay un uno por ciento de afectados. Se desea saber qué porcentaje de personas con resultados positivo poseen efectivamente el virus
Respuesta: ½
Muchas Gracias.
Ángel
el 25/10/17https://www.unicoos.com/video/matematicas/2-bachiller/probabilidad/conceptos-basicos/probabilidad-condicionada-y-leyes-de-morgan
Manda tu intento y te ayudamos.
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2) (0.01*0.99)÷(0.01*0.99+0.01*0.99)= ½
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Tomás Valdebenito
el 25/10/17¿Cuál es la utilidad de pasar una función de distribución binomial a una normal? ¿Y cómo se hace?
Ángel
el 25/10/17¿Cuál es la utilidad de pasar una función de distribución binomial a una normal?
http://www.bioingenieria.edu.ar/academica/catedras/probabilidad/archivos/material/unidad-6.pdf (diapositiva 15)
¿Y cómo se hace?
https://www.unicoos.com/buscar?nombre=distribucion+binomial
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el 25/10/17 -
Usuario eliminado
el 25/10/17 -
Elena Abad
el 25/10/17ayuda con este ejercicio ∛5√5 (la última raíz dentro de la anterior), no entiendo porque hay qye multiplicar una raiz por la raiz sexta de la misma .......
Antonio Silvio Palmitano
el 25/10/17Vamos con la misma idea del colega Ángel, con comentarios, a ver si te resultan útiles.
Observa que puedes escribir (observa que introduces una raíz cuadrada, por lo tanto tienes un cuadrado en su argumento, y observa que si simplificas el índice de la raíz con el exponente de la potencia, tienes el valor inicial):
5 = √((25) = √(52) (1).
Luego, plantea la expresión que tienes en el enunciado:
∛( 5*√(5) ) =
sustituyes la expresión señalada (1) en el primer factor del argumento:
= ∛( √(52)*√(5) ) =
asocias las raíces cuadradas en el argumento:
= ∛( √(52*5) ) =
aplicas la propiedad del producto de potencias con bases iguales (recuerda que se suman lo exponentes) en el argumento de la raíz cuadrada:
= ∛( √(53) ) =
aplicas la propiedad de la raíz cuyo argumento es otra raíz (recuerda que se multiplican los índices):
= 6√(53) =
simplificas el índice de la raíz con el exponente de la potencia, y queda:
= √(5).
Espero haberte ayudado.
