Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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    Bet
    el 19/3/17

    cómo demuestro que 3+7 es igual a 10

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    Ángel
    el 19/3/17

    3+7=10

    10=10

    10/10=10/10

    1=1

    La igualdad o ecuación es cierta 

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    Antonio Silvio Palmitano
    el 19/3/17

    Vamos con una orientación.

    Tienes la igualdad, que por el momento dudas si es verdadera:

    ¿ (3 + 7) = 10 ?,

    aplicas la propiedad uniforme de la suma en igualdades, y sumas el opuesto de diez en ambos miembros y queda:

    (3 + 7) + (-10) = 10 + (-10),

    por existencia del elemento opuesto, tienes que el segundo miembro es igual al elemento neutro de la suma,

    reemplazas y queda:

    (3 + 7) + (-10) = 0,

    luego, por existencia del elemento opuesto, tienes que el primer término es el opuesto del segundo término,

    por lo que puedes plantear:

    (3 + 7) = - (-10),

    luego, por existencia del elemento opuesto, resuelves el segundo miembro y queda:

    (3 + 7) = 10


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    :)
    el 19/3/17

    solo se que hay que determinar dominio recorrido y que tipo de funcion no tengo idea de como se hace trate varias veces y el profe dice q sigue mal ayuda como se cuando es mas o - infinito 

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    Ángel
    el 19/3/17

    Concreta más tu pregunta; enumera y ordena tus ejercicios para que nos podamos referir a ellos con alguna garantía de entendimiento :D

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    JUAN AMPIE
    el 19/3/17

    Hola me podrian ayudar con esto , muchas gracias de antemano



    A, C, D y E son puntos consecutivos de una recta, tal que D es punto medio de CE y AC + AE = 50 halla AD


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    Ángel
    el 19/3/17


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    JUAN AMPIE
    el 19/3/17

    Muchisimas gracias

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    Ángel
    el 20/3/17

    De nada, Juán. Como siempre un placer

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    Miguel Ángel Lizama Zavaleta
    el 19/3/17

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    Darío
    el 19/3/17

    Halla la distancia entre cada par de puntos sobre la recta numérica. A. 1y6. B. -1y6 C. -1y-6. D. 1y-6

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    Ángel
    el 19/3/17

    A) 6-1=5

    B) 6-(-1)= 7 

    C) -1-(-6)= 5

    D) 1-(-6)= 7 


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    Darío
    el 19/3/17

    Muchas gracias por tu respuesta, Maths.

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    Ángel
    el 20/3/17

    De nada Darío, cualquier duda nos comentas :)

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    Natalia Jiménez
    el 19/3/17

    En diferentes épocas del año, en una ciudad de Europa se presentaron las siguientes temperaturas 31 ºC, 17 ºC, -1 ºC y -5 ºC ¿Qué número representa la variación entre la temperatura máxima y la temperatura mínima?

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    Ángel
    el 19/3/17

    Máxima: 31 grados

    mínima: -5 grados

    31-(-5)= 36 grados es la variación

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    Alejandro Garcia Latorre
    el 18/3/17

    Cos X * Cos X = Cos 2x ¿Está bien? 


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    Jeziel F. Andrades Sarcos
    el 18/3/17

    no.. tengo entendido que seria: cos^2X


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    Antonio
    el 18/3/17

    No

    sería:

    cosx · cosx = cos2x

    o también:

    cosx · cosx = (cosx)2


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    Ángel
    el 19/3/17

    No está bien,   cosx * cosx  cos 2x

    porque la fórmula del coseno del ángulo doble:  cos2x= cos2x - sen2x           cos x* cos x

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    Zanubia Nufuri
    el 18/3/17

    No logro sacarle las raíces a este polinomio. Aplico Gauss pero ninguna de las posibles da cero. Alguien me puede ayudar? Gracias!! 

    F(x)= 3x^3+5x^2-x-2

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    Antonio
    el 18/3/17


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    Antonio Silvio Palmitano
    el 19/3/17

    Observa que el polinomio tiene coeficientes enteros, y recuerda la propiedad que dice que si tiene una raíz racional, su numerador puede ser un divisor del término independiente (cuyos divisores son: -2, -1, 1, 2), y su denominador puede ser un divisor del coeficiente principal (cuyos divisores son: -3, -1, 1, 3).

    Luego, las posibles raíces racionales son: ±2/3, ±1/3, ±1, ±2.

    Luego, evalúas para las diferentes opciones, y cuando evalúas para -2/3 tienes:

    F(-2/3) = 3(-2/3)3 + 5(-2/3)2 - (-2/3) - 2 = 3(-8/27) + 5(4/9) + 2/3 - 2 = - 8/9 + 20/9 + 2/3 - 2 = 0,

    por lo que resulta que x = -2/3 es raíz,

    luego aplicas la Regla de Ruffini y tienes:

                    3        5        -1        -2

    -2/3                 -2        -2          2

                    3       3        -3         0 = R,

    luego el cociente queda: C(x) = 3x2 + 3x - 3, que es un polinomio cuadrático al que puedes calcularle sus raíces por medio de la fórmula resolvente de Baskara.

    Espero haberte ayudado.

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    Paula
    el 18/3/17

    Ayuda con este ejercicio Antonio Benito:


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    Antonio
    el 18/3/17

    Sea h la altura del barranco

    Sea x el tiempo de bajada

    Sea y el tiempo de subida

    Tenemos que:

    x + y = 5.36

    h = 4.9 x2

    h = 340 y

    Por lo que:   

    4.9 x= 340 y

     y como x + y = 5.36  => y = 5.36 -  x

    tenemos

    4.9 x= 340 (5.36 -  x)

    4.9 x= 1822.4 -  340x

    4.9 x-  340x - 1822.4 = 0

    Resolviendo la ecuación de segundo grado:

    x = 5

    h = 4.9 x2 = 4.9 52 = 122.5 m.


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    Paula
    el 18/3/17

    Muchas gracias Antonio.

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    Paula
    el 18/3/17


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    Antonius Benedictus
    el 19/3/17


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    Antonio Silvio Palmitano
    el 19/3/17

    Comencemos por elevar al cuadrado en ambos miembros:

    √(7x + 21) - √(x + 5) )2 = ( √(2x + 8) )2,

    desarrollamos el primer miembro, simplificamos índices y exponentes en los términos y queda:

    7x + 21 - 2*√(7x + 21)*√(x + 5) + x + 5 = 2x + 8,

    reducimos términos semejantes en el primer miembro y queda:

    8x + 26 - 2*√(7x + 21)*√(x + 5) = 2x + 8,

    hacemos pasajes de términos, reducimos términos semejantes y queda:

    6x + 18 = 2*√(7x + 21)*√(x + 5),

    dividimos por 2 en todos los términos de la ecuación y queda:

    3x + 9 = √(7x + 21)*√(x + 5),

    elevamos al cuadrado en ambos miembros (observa que simplificamos índices y exponente en el segundo) y queda:

    (3x + 9)2 = (7x + 21)*(x + 5),

    desarrollamos en el primer miembro, distribuimos en el segundo y queda:

    9x2 + 54x + 81 = 7x2 + 56x + 105,

    hacemos pasajes de términos, reducimos términos semejantes y queda:

    2x2 - 2x - 24 = 0,

    dividimos por 2 en todos los términos de la ecuación y queda:

    x2 - x - 12 = 0,

    que es una ecuación polinómica cuadrática cuyas soluciones son:

    1) x = -3, que no es válida, porque no conduce a una identidad absurda cuando reemplazamos en la ecuación del enunciado;

    2) x = 4, que si es válida, porque a una identidad verdadera cuando reemplazamos en la ecuación del enunciado,

    te dejo la tarea de reemplazar en la ecuación para verificar la conclusión.

    Espero haberte ayudado.


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