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Jasson Neyra
el 9/3/17 -
Sofía
el 9/3/17Ayuda con este ejercicio por favor.
En un rectángulo cuyas dimensiones son 90 cm x 35 cm, si el largo se disminuye a la mitad y el ancho se duplica, ¿ en cuánto varia el área y el perímetro del segundo rectángulo con respecto al primero? -
jota lobo
el 9/3/17 -
Jose Javier Jimenez Perez
el 9/3/17Buenas noches, estoy cursando 1º de ADE en la Universidad de Granada, soy mayor de 40 años y hace treinta años que no estudio Matematicas, ahora me encuentro con una asignatura de Matematicas Empresariales donde el Temario es sobre funciones, Limites, derivadas, Integrales, Matrices y vectores, ecuaciones lineales,... Alguien me podria orientar para empezar a estudiar y coger base para poder afrontar la asignatura?. No se por donde debo empezar, Matematicas de 3º de ESO y en adelante, que videos, etc... Gracias
Antonio
el 9/3/17Tu mismo,
mi consejo, si tienes ganas y tiempo, es que empieces visualizando todos los videos de esta plataforma de mates,
están tan bien hechos que con solo verlos, cogerás la base que comentas para poder afrontar la asignatura.
Más adelante, ya te centras en el temario específico que te piden.
Y si tienes dudas, te la resolvemos entre todos.
Ánimo y pá lante.
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Nerea
el 9/3/17''Se quiere calcular la altura de un árbol, por lo que se mide su sombra: 13 cm, y la sombra de un palo de 1,2 m de longitud, 0,9 m. ¿Qué altura tiene el árbol?'' Sólo sé llegar hasta aquí, ¿alguien sabe cómo podría continuar? ¿Cómo calculo la hipotenusa y la altura del primer triángulo, sólo con un dato? Estoy en 4 de ESO, así que agradecería que no fuese muy complicado ya que sólo he dado el teorema de la altura y la del cateto, gracias.
Ángel
el 9/3/17Por semejanza, no?
Supongo que la sombra será de 13 metros...
Palo
Altura: 1.2m
Sombra: 0.9m
Arbol
Altura: ¿?
Sombra: 13m
Relación Sombra arbol/sombra palo= 13/0.9=14.44
Entonces la altura del arbol será la altura del palo por la relación s.arbol/s.palo
1.2*14.44= 17.333 metros mide el arbol
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leonardo
el 9/3/17
hola tengo dudas de como realizar el ejercicio b. gracias
Ángel
el 9/3/17
Antonio Silvio Palmitano
el 9/3/17Ahí vamos. Observa que el mínimo común múltiplo entre todos los denominadores de los términos de la ecuación es 70, por lo que multiplicamos en cada término por 70, simplificamos y queda:
10(4x - 1) - 35(3x - 3) = 70 - 14(4x - 1)
distribuimos en todos los términos y queda:
40x - 10 - 105x + 105 = 70 - 56x + 14
reducimos términos semejantes en cada miembro y queda:
- 65x + 95 = - 56x + 84
hacemos pasajes de términos y queda:
- 9x = - 11
hacemos pasaje de factor como divisor y queda:
x = 11/9.
Espero haberte ayudado.
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sandra rubio
el 9/3/17Hola, me podrían ayudar con este ejercicio. Muchas gracias.
Una compañía de autobuses conoce que el retraso en la llegada sigue una ley normal con media 5 minutos, y que el 68,26% de los autobuses llega con un retraso comprendido entre los 2 y los 8 minutos:
a) ¿Cuál es la desviación típica?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que un autobús llegue antes de la hora?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que un autobús se retrase de más de 10 minutos?
Ángel
el 9/3/17 -
Sheila
el 9/3/17Buenas noches...
Podéis ayudarme con este problema?
X=bolis
Y=rotuladores
X+y=20
Como saco la otra ecuacion?
Porfi, llevo tiempo estrujandome el cerebro y me faltan datos por todos lados...
Mil gracias
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Arnau Planas
el 9/3/17Buenas noches, me podrían explicar cómo hacer estos ejercicios:
A= (1,3) S: 2x+y+3 W: x2 - 5x +y2 + 2y
- Recta que pasa por A i forma un ángulo de 30º a S
- Una elipse de excentricidad (0,4) inscrita en W
Gracias
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Sebastian Canaviiri
el 9/3/17
Hola ! Estaba haciendo un práctico y ya lo termine sólo me quedan estos ejercicios (10,11) el problema es que lo hago y me da distinto a la solución alguno me darían una mano son super cortitos los 2 el tema es que no me da gracias!!
