hola de nuevo. de verdad que muchas gracias por sus respuestas duda a duda....
Un problema sobre Consumo de Energía
tengo 2 preguntas acerca del problema que les adjunto.
1ª . ¿ por què mi resultado es positivo y el de la solución propuesta por el profesor es negativo?
2ª
¿ por qué el apartado c mi resultado es 0,68 y el resultado es 2/3?
cuando pregunta relación , como tengo que interpretar la pregunta: ¿ qué
me pregunta ?
Conceptos teóricos sobre Energía.
Me pueden explicar en cuanto a la Conservación de Energia los siguientes
conceptos que les marco en verde ? pues lo leo y lo releo y me quedo
como sino hubiese leido los parrafos, no entiendo bien las
equivalencias....no entiendo las formulasque estan en la parte inferior
de la imagen.
gracias por la ayuda que me puedan dar.
Hola , el enunciado del problema 6 dice lo que adjunto en imagen. he resuleto el problema, ¿ pueden confirmarme que está bien calculada la fuerza ? porque lo he ido a comparar con la resolución de una compañera y ella en lo único que difiere del mio , es queella para calcular el valor del Esfuerzo/fuerza que tira de la cuerda , ha puesto que E= la tensión 2 ,osea , para ella el valor del esfuerzo son 25kp. y ya no se si he calculado bien el valor del esfuerzo o mi compañera. Muchas gracias !
Aquí debes tener en cuenta que la tensión de la cuerda que abraza a la polea móvil más alta y a la polea fija, cuyo módulo has señalado como T2, es la misma ne todos los puntos de dicha cuerda y, por lo tanto, la fuerza equilibrante tiene módulo: F = 25 Kp.
Luego, tal vez te resulte útil visulalizar la situación en esta forma:
1°)
Has planteado correctamente el diagrama de fuerzas para la polea móvil más baja, en la que tienes que dos tramos de la cuerda cuya tensión tiene módulo T1 equilibran al peso suspendido cuyo módulo es FP = 100 Kp, por lo que la tensión de dicha cuerda tiene módulo T1 = 50 Kp, y al tener el tramo derecho de la fuerza sujeto al techo tienes que éste proporciona una fuerza equilibrante cuyo módulo es 50 Kp, y al tener el tramo izquierdo sujeto a la polea móvil más alta, tienes que sobre ésta se ejerce una fuerza vertical hacia abajo cuyo módulo es 50 Kp.
2°)
Has planteado correctamente el diagrama de fuerzas para la polea móvil más alta, en la que tienes que dos tramos de la cuerda cuya tensión tiene módulo T2 equilibran a la fuerza aplicada cuyo módulo es 50 Kp, con dirección vertical y sentido hacia abajo, por l oque la tensión de la cuerda que rodea a la polea móvil más alta tiene tensión cuyo módulo es: T2 = 25 Kp, y al tener el tramo derecho de la fuerza sujeto al techo tienes que éste proporciona una fuerza equilibrante cuyo módulo es 25 Kp, y al tener el tramo izquierdo pasante por la polea fija, cuyo único efecto es desviar la dirección de la tensión, tienes que en su extremo libre es necesaria una fuerza cuyo módulo es: F = 25 Kp para equilibrar el sistema.
Espero haberte ayudado.
entonces la F la calculé mal. al ser T2 una única cuerda cuya tensión es 25N, quedaría asi la formula para calcular la F, F=T2, ¿cierto? por lo tanto si T2=25, la F tiene ese mismo valor, , yo lo que hice mal para calcular la fuerza fue entonces considerar 3 tensiones en T2,para calcular la F, verdad ? cuando simplemente la fuerza es exactamente que la tension que es una .
Hola buenas a todos. A ver si me podéis ayudar.
¿Alguien conoce la formula para poder calcular la Velocidad Inicial de un objeto en plano horizontal conociendo:
- Velocidad final (no es 0)
- Coeficiente de rozamiento de la superficie.
- Masa.
- Distancia que recorre hasta Velocidad final.
Muchas Gracias.
Considera un sistema de referencia con eje OX horizontal con sentido positivo acorde al desplazamiento del objeto, y con eje OY vertical con sentido positivo hacia arriba.
Luego, observa que sobre el objeto están aplicadas tres fuerzas, de las que indicamos sus módulos, direcciones y sentidos:
Peso: P = M*g, vertical, hacia abajo;
Acción normal de la superficie de apoyo: N, vertical, hacia arriba;
Rozamiento dinámico de la superficie de apoyo: frd = μd*N, horizontal, opuesto al desplazamiento del cuerpo.
Luego, aplicas la Segunda Ley de Newton, y queda el sistema de ecuaciones:
-frd = M*a,
N - P = 0,
sustituyes las expresiones de los módulos de las fuerzas, y queda:
-μd*N = M*a,
N - M*g = 0, y de aquí despejas: N = M*g;
luego, sustituyes esta última expresión en la primera ecuación, y queda:
-μd*M*g = M*a, divides por M en ambos miembros, y luego despejas:
a = -μd*g, que es la expresión de la aceleración del objeto.
Luego, planteas la ecuación velocidad-desplazamiento de Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado, y queda:
vf2 - vi2 = 2*a*Δx,
sustituyes la expresión de la aceleración en el segundo miembro, y queda:
vf2 - vi2 = 2*(-μd*g)*Δx,
resuelves signos en el segundo miembro, restas a en ambos miembros, y queda:
-vi2 = -vf2 - 2*μd*g*Δx,
multiplicas por -1 en todos los términos, y queda:
vi2 = vf2 + 2*μd*g*Δx,
extraes raíz cuadrada positiva en ambos miembros, y queda:
vi = √(vf2 + 2*μd*g*Δx),
que es la expresión de la velocidad inicial del objeto en función de su velocidad final (vf), del coeficiente dinámico de rozamiento (μd), del módulo de la aceleración gravitatoria terrestre (g), y del módulo del desplazamiento (o distancia recorrida) del objeto (Δx).
Espero haberte ayudado.
¿Por qué hay casos en los que la fuerza magnética no cumple con la tercera ley de Newton? ¿Pueden dejarme un ejemplo? No lo he entendido bien. A nivel bachillerato por favor.
Decirte que a nivel de bachiller esta duda no forma parte de ese nivel, es propia de de la universidad, solo te diré que las leyea del electromagnetismo no cumplen siempre con las transformaciones de Galileo, por eso Einstein formuló su teoria de la relatividad, lamento no poder ayudarte más
Comente cada una de estas afirmaciones y razone si son verdaderas o falsas:
a) El trabajo de una fuerza conservativa aumenta la energía cinetica de la partícula y disminuye su energia potencial
b)El trabajo de una fuerza no conservativa aumenta la energia potencial de la partícula y disminuye su energía mecánica
alguien me podría explicar esto... no lo entiendo, ayuda por favor
A ver si te ayudamos con estos enunciados.
a)
Imagina que lanzas un objeto verticalmente hacia arriba; observa que justo después de haberlo lanzado tiene energía cinética de traslación y, a medida que asciende, tienes que su energía potencial gravitatoria aumenta, y que su energía cinética de traslación disminuye, por lo que tienes que la proposición de tu enunciado es Falsa, ya que es el trabajo del peso, que es una fuerza conservativa, quién provoca estos cambios que hemos descrito.
b)
El trabajo de una fuerza disipativa, como por ejemplo puede ser el rozamiento dinámico, siempre produce disminución de energía mecánica, y el trabajo de una fuerza conservativa si puede producir variación de la energía potencial gravitatoria. Imagina que lanzas un bloque desde la base de una rampa rugosa, hacia arriba de la misma; luego, observa que a medida que el bloque asciende aumenta su energía potencial gravitatoria porque está trabajando el peso que es una fuerza conservativa, y que la fuerza de rozamiento dinámico causa pérdida de energía en forma de calor, que pasa al ambiente. Por lo tanto, tienes que la proposición de tu enunciado es Falsa.
Espero haberte ayudado.
Un objeto de 50 kg es arrastrado sobre una superficie horizontal tirado por una cuerda que
forma un ángulo de 60º con la horizontal. Los coeficientes de rozamiento estático y dinámico
son 0,2 y 0,1. Dibujar las fuerzas que actúan. Determinar que fuerza hay que ejercer para que
el objeto deslice.
Establece un sistema de referencia con eje OX horizontal con sentido positivo hacia la derecha, acorde a la fuerza horizontal que se ejerce para llegar a mover el objeto, y con eje OY vertical con sentido positivo hacia arriba.
Luego, tienes dos situaciones importantes para el caso en el cuál el objeto está en reposo:
1°)
El objeto está en reposo, sin estar a punto de deslizar.
Observa que sobre el objeto están aplicadas cuatro fuerzas, de las que indicamos sus módulos, direcciones y sentidos:
Peso: P = M*g, vertical hacia abajo,
Acción normal de la superficie de apoyo: N, vertical hacia arriba,
Fuerza externa: F, horizontal hacia la derecha,
Rozamiento estático de la superficie de apoyo: fre, horizontal hacia la izquierda.
Luego, aplicas la Primera Ley de Newton, y tienes el sistema de ecuaciones:
F - fre = 0, de aquí despejas: fre = F,
N - P = 0, de aquí despejas: N = P, sustituyes la expresión del módulo del peso, y queda: N = M*g,
y observa que el módulo de la fuerza de rozamiento estático es menor que el valor máximo que ésta puede tomar, por lo que puedes plantear la inecuación:
fre < μe*N, sustituyes la expresión del módulo de la acción normal, y queda: fre < μe*M*g.
2°)
El objeto está en reposo, a punto de deslizar.
Observa que sobre el objeto están aplicadas cuatro fuerzas, de las que indicamos sus módulos, direcciones y sentidos:
Peso: P = M*g, vertical hacia abajo,
Acción normal de la superficie de apoyo: N, vertical hacia arriba,
Fuerza externa: F, horizontal hacia la derecha,
Rozamiento estático máxima de la superficie de apoyo: fre = μe*N, horizontal hacia la izquierda.
Luego, aplicas la Primera Ley de Newton, y tienes el sistema de ecuaciones:
F - fre = 0, de aquí despejas: F = fre, sustituyes la expresión del módulo de la fuerza de rozamiento, y queda: F = μe*N,
N - P = 0, de aquí despejas: N = P, sustituyes la expresión del módulo del peso, y queda: N = M*g,
luego, sustituyes la expresión del módulo de la acción normal en la primera ecuación, y queda: F = μe*M*g
y observa que el módulo de la fuerza de rozamiento estático es igual al valor máximo que ésta puede tomar, por lo que puedes plantear la ecuación:
fre = μe*N, sustituyes la expresión del módulo de la acción normal, y queda: fre = μe*M*g.
Espero haberte ayudado.
Buenas, tengo problemas con este ejercicio.
Se dispara un proyectil con una velocidad de 400 m/s con un ángulo respecto de la horizontal de 60º. En el punto más alto de la trayectoria hace explosión y se parte en dos fragmentos de igual masa, uno de los cuales cae verticalmente. (a) Analice si se trata de una colisión elástica o inelástica. (b) ¿En qué punto del suelo, supuesto nivelado, choca el otro fragmento? (c) ¿Cuánta energía se libera en la explosión?