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Carmen
el 11/8/17Hola!
Me podéis ayudar con el ejercicio 3?La primera figura sería--> Área: -Rectángulo (base) (altura)= (10) (8)= 80 cm^2; como hay 4 rectángulos 80 (4)= 320 cm^2. -Cuadrado: (8)(8)= 64 cm^2 como hay dos cuadrados, sería 64(2)=128cm2, Área total=448 cm2.
La segunda figura; No sé hacerla, sería el área de los dos triángulos+ área paralelogramo+ 2(área cuadrado).
La tercera figura: 2(Área pentágono)+ 5(área rectángulo).
Cuarta figura: 4(Área triángulo)
Ángel
el 12/8/17En principio tienes bien planteado el apartado de las áreas, manda una foto en la que se vean bien las medidas para que podamos ayudarte en la resolución si no te sale alguno utilizando las fórmulas:
http://www.vitutor.com/geo/esp/v_5.html
Carmen
el 14/8/17Me sale:
Figura a: Área= 2(10*8+10*8+8*8)= 448 cm2. Volumen= 10*8*8= 640 cm.
Figura b: No sé qué figura es, ni la fórmula que hay que aplicar, ¿Me podrias ayudar con este?
Figura c: Perímetro de la base= 5(8)= 40 cm; AL= 8(15)= 120 cm2, áreapentágono= 40(5,5)/2= 110 cm2, Área total prisma= 120(2)(110)/2= 110 cm2; Volumen= 110(115) 1650 cm.
Figura d: AL= 16(3)(6)/2= 144; A=AL+AB=144+ ¿? y no sé dónde sacar el área de la base, porque me falta la altura,
Me puedes ayudar?
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Antonio Martinez Parra
el 11/8/17 -
Usuario eliminado
el 11/8/17HolaTengo que hallar la ecuación de grado 2 pero creo que me estoy equivocando al hacer la distribución alguien me puede ayudar gracias
Antonio Silvio Palmitano
el 11/8/17Tienes una multiplicación de números complejos, expresados en forma binómica:
(3 - 2i)*(3 + 2i) = distribuyes y queda
= 9 + 6i - 6i - 4*i2 = cancelas términos opuestos, resuelves la potencia de la unidad imaginaria y queda
= 9 - 4*(- 1) = 9 + 4 = 13.
Luego, si tienes el polinomio de grado 2 factorizado con raíces complejas:
( x - (3 - 2i) )*( x - (3 + 2i) ) = distribuyes signos en los factores y queda:
= (x - 3 + 2i)*(x - 3 - 2i) = agrupas términos "reales" en los factores y queda
= ( (x-3) + 2i )*( (x-3) - 2i ) = disitribuyes entre los factores y queda:
= (x-3)2 - 2i*(x-3) + 2i*(x-3) - 4*i2 = cancelas términos opuestos y queda
= (x-3)2 - 4*i2 = resuelves la potencia de la unidad imaginaria y queda
= (x-3)2 + 4 = desarrollas el binomio elevado al cuadrado y queda
= x2 - 6x + 9 + 4 = reduces términos semejantes y queda:
= x2 - 6x + 13.
Espero haberte ayudado.
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Lucia Anguita
el 11/8/17No se resolver: x-1/x+2 + 3/x-2 - 3x+4/(x+2)2 - x+2/x2-4
Gracias
Antonio Silvio Palmitano
el 11/8/17Si tu ejercicio consiste en resolver:
(x-1)/(x+2) + 3/(x-2) - (3x+4)/(x+2)2 - (x+2)/(x2-4) =
factorizas el denominador en el último término (observa que queda (x+2)(x-2)), lo simplificas y queda:
= (x-1)/(x+2) + 3/(x-2) - (3x+4)/(x+2)2 - 1/(x-2) =
luego multiplicas y divides en cada término, a fin de obtener un denominador común mínimo:
= (x-1)(x+2)(x-2) / (x+2)2(x-2) - 3(x+2)2/ (x-2)(x+2)2 - (3x+4)(x-2) / (x+2)2(x-2) - (x+2)2 / (x-2)(x+2)2 =
extraes denominador común y queda:
= ( (x-1)(x+2)(x-2) - 3(x+2)2 - (3x+4)(x-2) - (x+2)2 ) / (x-2)(x+2)2 =
y queda para que distribuyas en el numerador, reduzcas términos semejantes, y luego factorices y simplifiques factores si es posible.
Espero haberte ayudado.
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Rubén
el 11/8/17En el solucionario dice que es 90, que estoy haciendo mal?
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Andrea hdz
el 11/8/17 -
Mirela
el 11/8/17 -
Guillem De La Calle Vicente
el 11/8/17Indique cuál es el efecto sobre la gráfica de una ecuación en x e y de sustituir simultáneamente x por -x e y por -y.
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Mirela
el 11/8/17 -
Andrea hdz
el 11/8/17
