Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

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  • Usuario eliminado
    el 19/4/17

    No me salé el B



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    Guillem De La Calle Vicente
    el 19/4/17


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    Usuario eliminado
    el 20/4/17

    Cuando planteo la inecuación el B , me sale que    de   -infinito a 1/2 tiene pierde dinero

                                                                                                    de 1/2 a  2 que tiene beneficios

                                                                                                    de 2 a +infinito que pierde dinero

    No veo de donde sale el 50.

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    Natalia
    el 19/4/17

    hola podeis ayudarme conk este ejercicio: 

    dadas las rectas x=0 y=1+K, Z=-3+2k  y s= x-1= y+1/-1= z/3 calcula la distancia entre ellas y obten la ecuacion de la recta perpendicular comun a ambas.

    yo razonadolo he hecho el pruducto vectorial de RyS y como me da distinto de cero las rectas seran o paralelas o coincidentes y he sustituido un punto de r en s y la ecuacion es valida. Entonces las distancia seria nula, el problema esta en que en las soluciones da que las dos rectas se crunzan y no entiendo porque.

    Si alguien me pudiera ayudar se lo agradeceria muchisimo pues tengo el  examen mañana. Gracias 

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    Antonius Benedictus
    el 19/4/17


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    Claudia
    el 19/4/17
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    Ayuda para expresar la siguiente integral:


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    David
    el 26/4/17

    Me encantaría ayudarte, pero no respondo dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya he grabado como excepcion. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas

    Ojalá algun unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros)

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    Guim
    el 19/4/17

    Hola, una pregunta. Si en una equación de 1 grado tengo un numero fraccionario, y lo tengo que pasar al otro lado, como lo ago?

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    Antonio
    el 19/4/17

    sube una foto y te ayudamos

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    Guillem De La Calle Vicente
    el 19/4/17

    Guim, lo pasas cambiado de signo si esta sumando o restando, claro está. Y si está multiplicando o dividiendo, lo pasos dividiento o multiplicando, respectivamente.


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    Antonius Benedictus
    el 19/4/17

    Pon un ejercicio que te incomode y lo comentamos.

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    Antonio Martinez Parra
    el 19/4/17

    buenas 

    ¿podéis explicarme este ejercicio?

    gracias 



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    Antonio
    el 19/4/17

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    Antonius Benedictus
    el 19/4/17

    a) La circunferencia de centro O y radio 2.

    b) La mediatriz del segmento AB (esto es, la recta perpendicular al segmento que pasa por su punto medio)


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    Julio Rojas
    el 19/4/17

    Buenas me podrian ayudar con este integral por partes 

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    Antonius Benedictus
    el 19/4/17


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    Diego Latorre
    el 19/4/17

    Buenas, podrian echarme una mano con este ejercicio, no tengo claro como usar las propiedades. Debo hacer cambio de variable?

    Gracias, le debo mucho al foro

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    Antonius Benedictus
    el 19/4/17


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    Neofito 007
    el 19/4/17

    Claro haces el cambio

    u=x^2 entonces du = 2xdx

    De allí que xdx = du/2

    Pero también cambian los límites de integración para la nueva variable

    Siendo u=x^2 se reemplaza para x=0 y para x=3

    Entonces u=0 y u=9

    Reemplazando todo ello se obtiene

    Integral (1/2)f(u)du , desde u=0 hasta u=9

    Allí ya tienes todo para darle el toque final 

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    Guillem De La Calle Vicente
    el 19/4/17

    ¿Por qué x⁰=1?

    Anoche mi primo estaba trabajando en un problema de álgebra en el que estaba representando gráficamente ecuaciones exponenciales, y él preguntó qué era 9⁰, y su padre y yo dijimos 1, luego preguntó por qué, pero ninguno de nosotros podía dar una buena explicación.

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    Antonius Benedictus
    el 19/4/17

    Una explicación "sencilla":

    Si entendemos la potenciación de exponente natural como la reiteración del producto:

    x^3 = x·x·x  (tres factores).

    Entonces,  x^1 sería un único factor=x

    Y x^0 indicaría la ausencia de factores, esto es, la ausencia de operación. 

    En el caso de 3x=x+x+x,  0x indica "la ausencia de suma", y da 0 (el elemento neutro).

    En la multiplicación, el elemento neutro es 1. Por ello:

    x^0 =1.

    También:

    1=x^7/x^7=x^(7-7)=x^0


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    Pedro Cabrera Gonzalez
    el 19/4/17

    hola buenas tarde he empezado con las derivadas y hay unas que no se calcular:

    a)  f(x)= x (x-1)²       b)  f(x)= a (x-1)²    c)  f(x)= 7x²÷6x³+8x²


    Si me hecharan una mano lo agradeceria soy un estudiante que despues de 12 años trabajando quiere intentar estudiar una ingenieria por mi propia cuenta.Se que es dificil y mas por que vengo de un modulo superior , pero tambien se que soy capaz y puedo conseguirlo.

    Gracias por la ayuda.

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    César
    el 19/4/17

    Derivadas

    mirate los videos y si sigues con dudas nos preguntas


    Derivadas

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    Neofito 007
    el 19/4/17

    En si esas derivadas no son complicadas pero dado que dejaste por mucho tiempo las mates debes empezar por ir repasando a la ves libros de precalculo . El primero lo puedes operar antes de derivar.

    F(x)=x(x^2 - 2x + 1)

    F(x)= x^3 - 2x^2 + x

    Derivar eso es rápido .

    F'(x)= 3x^2 - 4x + 1


    Aunque quizá de pidan con la regla de la derivada de un producto , no está claro pero allí tienes una manera

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    victor cifrian laza
    el 19/4/17

    hola! el ejercicio 11 no me sale, podriais ayudarme, gracias

    Victor

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    César
    el 19/4/17


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    Antonio Silvio Palmitano
    el 19/4/17

    a)

    Plantea la pendiente: m = (6-3)/(-1-2) = 3/(-3) = -1, luego con las coordenadas de uno de los puntos, por ejemplo A(2,3), planteas la ecuación cartesiana: y - 3 = - 1*(x - 2).

    b)

    Luego, recuerda que la recta paralela tiene pendiente igual a la anterior, y con las coordenadas del punto C(-1,-1), planteas la ecuación cartesiana: y - (-1) = - 1*( x - (-1) ).

    c)

    Recuerda que la pendiente de la recta perpendicular es igual al opuesto del inverso multiplicativo de la pendiente, por lo que tienes: mP = - 1/(-1) = 1, y con las coordenadas del punto D(100,100) planteas la ecuación cartesiana: y - 100 = 1*(x - 100).

    d)

    Queda para que realices el gráfico conjunto, y que despejes y en las ecuaciones para obtener las ecuaciones cartesianas explícitas de las rectas.

    Espero haberte ayudado.

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