Foro de preguntas y respuestas de Matemáticas

Los foros de unicoos se han unificado en nuestra nueva plataforma beUnicoos. Para dejar nuevas preguntas deberás hacerlo allí, donde además podrás encontrar nuevas asignaturas y herramientas para ayudarte más con tus estudios.

Ir a beUnicoos

Facundo
el 12/9/17

Hola, me ayudarian?

••0 voto/s
•
Antonius Benedictus
el 12/9/17
¡Hola! Nos encantaría ayudarte, pero no solemos responder dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los vídeos que David Calle ha grabado como excepción. O de otras asignaturas que no sean Matemáticas, Física y Química. Lo sentimos de corazón… Esperamos que lo entiendas.

Ojalá algún unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho, lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros).

•0 voto/s
•
Ángel
el 12/9/17

•0 voto/s
•
Ángel
el 12/9/17
En el apartado de los minitérminos (aunque no hace falta para el ejercicio en sí, sólo te piden maxterms) hay un fallo en el cuarto sumando:
Pone a*b(negada)*c(negada)*d , debería poner a(negada)*b*c*d(negada)

•0 voto/s
•

Cancelar
Usuario eliminado
el 12/9/17

Estas dos expresiones son equivalentes. ¿Cómo se puede llegar de la primera a la segunda?

••0 voto/s
•
Antonius Benedictus
el 12/9/17
Eleva al cuadrado ambas.

•0 voto/s
•

Cancelar
Cayo A. Antonicus Minicius
el 12/9/17

Hola a todos,
Alguien me podría indicar cómo sacar la función a partir de los puntos de la gráfica? Creo que así se sacaría la tasa de variación media según el video de David.

Gracias a todos

••0 voto/s
•
Antonius Benedictus
el 12/9/17
La función, no. Pero la TVM, sÍ:

•1 voto/s
•
Antonius Benedictus
el 12/9/17

•0 voto/s
•

Cancelar
Usuario eliminado
el 12/9/17

Una pregunta: El precio de una bebida en los bares de una ciudad. Aparte de ser una variable cuantitativa, ¿que sería discreta o continua?

••0 voto/s
•
Antonius Benedictus
el 12/9/17
Tal como está definida, debería considerarse continua (aunque, siendo los céntimos el tope, es realmente discreta).

•0 voto/s
•

Cancelar
Juan Olvedo
el 12/9/17

¿Como demuestro la proposición siguiente?

••0 voto/s
•
Antonius Benedictus
el 12/9/17

•1 voto/s
•

Cancelar
Diego Mauricio Heredia
el 12/9/17

Ayuda por favor. La numero seis

••0 voto/s
•
Antonius Benedictus
el 12/9/17
Adapta la fórmula al lado b y, en ambas fórmulas, pon a=b.

•0 voto/s
•
Antonius Benedictus
el 12/9/17
Adapta esto a tus datos:

•0 voto/s
•

Cancelar
Nico
el 12/9/17

hola me podrían explicar como calcular esto, mas que como resolver el ejercicio , la teoría, no tengo idea

••0 voto/s
•
Antonius Benedictus
el 12/9/17

•0 voto/s
•
Ángel
el 12/9/17

•0 voto/s
•
Nico
el 12/9/17
gracias por las explicaciones me queda bastante mas claro, solo una duda más ,La matriz siempre es simétrica?

•0 voto/s
•
Antonius Benedictus
el 12/9/17
Sí, pues un producto interno ha de ser conmutativo.

•1 voto/s
•

Cancelar
Diego Mauricio Heredia
el 12/9/17

Ayuda con la nueve por favor.

••0 voto/s
•
Ángel
el 12/9/17
Eso en mi pueblo se llama un "2por1", hay un error de tabulación:

•0 voto/s
•
Antonius Benedictus
el 12/9/17

•0 voto/s
•
Antonius Benedictus
el 12/9/17

•1 voto/s
•

Cancelar
Majo Artur ????
el 12/9/17

Hola unicoos una pregunta me dan ciertos datos para hayar lo siguiente
frecuencia de aparicion, relativa, acumulada, relativa acumulada, promedio, varianza, desviacion estandar...
pero tengo duda de como sacar el promedio porque tengo 10 intervalos no se que datos tomar para calcular el promedio unicoos ayudenme porfavor mil gracias :)

••0 voto/s
•
Ángel
el 12/9/17

•0 voto/s
•
Ángel
el 12/9/17
Muy importante el concepto de "marca de clase" en ejercicios de datos agrupados en tablas.
En tu ejemplo, la 1ª marca de clase sería (0+6383)/2= 3191.5, la 2ª (6383+12766)/2= 9574.5 , y así con todas.
http://www.ditutor.com/estadistica/marca_clase.html

•0 voto/s
•

Cancelar
JUAN AMPIE
el 12/9/17

Hola muy buenas noches me harian el favor de explicarme como haria este ejercicio cualquier idea me ayudaria

••0 voto/s
•
Ángel
el 12/9/17
Tienes que concretar más tus dudas, Juan

•0 voto/s
•

Cancelar