Foro de preguntas y respuestas de Física

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    Karla Eliana Vasquez Curilem
    el 7/4/18

    hola estoy complicada con este ejercicio 

    Los émbolos de una prensa hidráulica tienen una superficie de 40cm2 y 160cm2. Si se comprime 4 cm el émbolo pequeño. ¿Qué distancia sube el émbolo mayor? No me resulta me imagino ue es con el principio de pascal, pero no he logrado resolverlo

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    Raúl RC
    el 7/4/18

    La fuerza F1 aplicada en el émbolo pequeño se amplifica en un factor amplificador k tal que: F2 en el émbolo grande es k F1. Además de amplificar el valor de F1 cambia su dirección de utilización, pues F2 estará donde conectemos al depósito el segundo émbolo. 

    k=S2/s1=160/40=4

    Teniendo en cuenta esto, la proporcion en la que sube el émbolo mayor lo marca esa constante de proporcionalidad, con lo cual:

    h1/h2=4=>h2=1 cm

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    Wayner
    el 7/4/18

    buenas unicoos, he tenido problemas con este ejercicio, la verdad ya lo he intetado varias veces y no me da el resultado que me dan...he aplicado la direccion del movimiento segun el enunciado seria hacia la derecha, y aplica una de las formalas de MRUA para calcular la aceleracion, pero de todas maneras no me da... espero y puedan ayudarme!. gracias



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    Raúl RC
    el 7/4/18

    En primer lugar elegimos un sentido de movimiento, que será hacia la derecha.

    Despues planteamos la ley de Newton para cada masa.

    Para el bloque M:

    T-Px=M·a

    T-Mgsen30=M·a

    Para bloque de 4,5 kg:

    P2-T=4,5·a =>4,5·9,8-T=4,5·a

    Por otra parte debemos obtener la aceleracion con los datos que nos dan:

    h=h0+v0·t+0,5·a·t2=>2=0+0·2+2a=>a=1 m/s2

    Sustituyendo arriba:

    4,5·10-T=4,5·a =>T=40,5 N

    Y en la 1º ecuación:

    T-Mgsen30=M·a

    M=T/(a+gsen30)=6,75 Kg

    Mejor? ;)



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    Juan David
    el 7/4/18

    Hola a todos! Me podrían ayudar a resolver este problema, por favor? No sé cómo plantearlo :(

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    Raúl RC
    el 7/4/18

    Hola! Me encantaría ayudarte, pero no respondemos dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya ha grabado como excepcion el profe. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas

    Unicoos llega exclusivamente hasta secundaria y bachillerato

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    Juan David
    el 7/4/18

    Hola! Pero es de movimiento circular, no?

    Sí hay vídeos de esto en el canal y es de física.

    :)

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    Claudia Rivero
    el 6/4/18

    Hola a todos, a ver si me pueden ayudar con una duda:

    Una profesora de física pide a sus alumnos que imaginen un gran bloque de hielo (d=920 kg/m3) flotando en el agua. Les pregunta que si este bloque podrá soportar el peso de un automóvil de 11100 N sin hundirse.

    Un estudiante responde que depende del tamaño del bloque de hielo.

    La profesora propone que supongan que un espesor de 0,305 m y que calculen la superficie mínima del bloque de hielo para mantener a flote el coche. Halla la superficie mínima.

    Gracias de antemano.

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    Antonio Silvio Palmitano
    el 6/4/18

    Puedes plantear la expresión del volumen del bloque de hielo, el que suponemos tiene forma de prisma rectangular recto:

    V = A*e = A*0,305 (en metros cúbicos).

    Luego, puedes plantear la expresión del peso del bloque de hielo (consideramos: g = 10 m/s2):

    Ph = Mh*g = δ*V*g = 0920*A*0,305*10 = 2806*A (en newtons), con dirección vertical y sentido hacia abajo.

    Luego, puedes plantear la expresión del empuje del agua sobre el bloque, que se encuentra totalmente sumergido (consideramos que la densidad del agua es: δa = 1000 Kg/m3):

    E = δa*V*g = 1000*A*0,305*10 = 3050*A (en newtons), con dirección vertical y sentido hacia arriba.

    Luego, observa que el automóvil ejerce sobre el bloque una acción normal, cuya expresión es:

    N = 11100 (en newtons), con dirección vertical y sentido hacia abajo.

    Luego, aplicas la Primera Ley de Newton para el bloque, y tienes la ecuación (elegimos sentido positivo hacia arriba):

    -Ph + E - N = 0, sustituyes expresiones, y queda:

    -2806*A + 3050*A - 111000 = 0, reduces términos semejantes, y queda:

    244*A - 11100 = 0, sumas 11100 en ambos miembros, y queda:

    244*A = 11100, divides en ambos miembros por 244, y queda:

    A = 2775/61 m2 ≅ 45,9180 m2.

    Espero haberte ayudado.

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    Pato WZ
    el 6/4/18

    Hola David, acá desde argentina, he mirado los vídeos pero tengo una duda con respecto a un problema de encuentro.

    Me dice, A parte  de Bs-As hacia La Plata( distan a 60 km) a las 14 hs, a una velocidad cte de 80 km/h, y 15 min mas tarde parte B, de LP a Bs-As desde reposo con una aceleración de 2m/s2 durante 10 seg hasta alcanzar la velocidad máxima con la que continua.

    a) donde se cruzan?

    b) a que hs llega cada uno a destino?

    c) en que momento se cruzan ?

    d) cual es la vel max alcanzada por B .

    e) realice Diagrama v, x, y a

    Mi problema es que uno tiene MUR y el otro MURA....??? como igualo las ecuaciones ???

      


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    Raúl RC
    el 7/4/18

    Igualas las distancias ya que el lugar de encuentro es el mismo para ambos

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    Teresa
    el 6/4/18

    Cual es la diferencia entre magnitud y parámetro?

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    Raúl RC
    el 7/4/18

    Una magnitud es cualquier cosa que se puede medir, por ejemplo, una distancia, una velocidad.

    Un parámetro es una Variable que aparece en una ecuación cuyo valor se fija a voluntad.

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    Lalo Parra
    el 6/4/18
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    Lalo Parra 0 0 0

    que tal foro, me gustaría una ayuda con este problema de termodinámica que dice así:
    1 kg de R-134a a 10 °C y 30 % de calidad están contenidos en un globo esférico cuya presión interna es proporcional a su diámetro. ¿Qué cantidad de calor se le debe suministrar al sistema para que la presión aumente a 600 kPa?
    nota: sé usar las tablas  termodinámicas, pero tengo una gran duda sobre como plantear ese problema. No pido que me lo resuelvan sólo que me ayuden a plantearlo se los agradecería mucho... gracias por su atención.


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    Raúl RC
    el 7/4/18

    Hola! Me encantaría ayudarte, pero no respondemos dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los videos que ya ha grabado como excepcion el profe. O de otras asignaturas que no sean matemáticas, física y química. Lo siento de corazón… Espero lo entiendas

    Unicoos llega exclusivamente hasta secundaria y bachillerato

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    rocio
    el 6/4/18

    hola buenas, estoy practicando ejercicios pero no entiendo por qué en m2 toman la masa2 en valor negativo y la masa1 en positivo, ¿no se mueven en la misma dirección? ¿tiene algo que ver con que el ascenso de una, implique el descenso de otra? 

    muchiiiiiiiiisimas gracias!

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    Juan David
    el 7/4/18

    Exactamente, se opone al movimiento. Por eso es -m2a

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    Raúl RC
    el 7/4/18

    primeramente se ha de tomar una direccion de movimiento..que en este caso vendrá dado por el bloque de mayor masa, que es la masa 2

    Para esta...el peso va a favor y la tension en contra, con lo cual:

    P2-T=m2·a

    Si invertimos el orden de la tension y el peso:

    T-P2=-m2·a

    De ahi aparece tu signo, mejor? ;)

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