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Andres Sampayo
el 20/9/17
¿Alguien me podria prestar su ayuda, no en todos si no a entender como graficar, y si pueden colocarme de ejemplos el a o el c, porfavor alguien puede?
Antonius Benedictus
el 20/9/17¡Hola! Nos encantaría ayudarte, pero no solemos responder dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los vídeos que David Calle ha grabado como excepción. O de otras asignaturas que no sean Matemáticas, Física y Química. Lo sentimos de corazón… Esperamos que lo entiendas.
Ojalá algún unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho, lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros).
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Albert einstein
el 20/9/17buenass, pregunta: como se encuentra la proyección ortogonal de un vector? quisiera algo genérico para poder aplicarlo en cualquier caso, me pasarían la teoria?
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Eva Arroyo Molina
el 20/9/17Buenos días. He pagado la suscripción pro pero no puedo acceder a los ejercicios. Alguien sabe donde puedo dirigirme
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Antoniio
el 20/9/17Hola, buenas. Estoy teniendo dificultades con unos problemas de cálculo vectorial, uno de ellos es el siguiente:
Cómo tendría que demostrar esos puntos? Y no comprendo cómopuedo interpretarlo en términos de paralelogramo. Alguien me puede ayudar? , gracias de antemano.
Albert einstein
el 20/9/17ΙΙxΙΙ²= <x,x> , ΙΙyΙΙ²= <y,y> , ΙΙx+yΙΙ²= <x+y,x+y> , ΙΙx-yΙΙ²= <x-y,x-y>
2ΙΙxΙΙ² + 2 ΙΙyΙΙ² = ΙΙx+yΙΙ² + ΙΙx-yΙΙ²
2 <x,x> + 2 <y,y> = <x+y,x+y> + <x-y,x-y>
2 <x,x> + 2 <y,y> = <x, ,x+y> + <y,x+y> + <x,x-y> -<y,x-y>
2 <x,x> + 2 <y,y> = <x,x> +<x,y> + <y,x> + <y,y> +<x,x> - <x,y> -[<y,x> - <y,y>]
2 <x,x> + 2 <y,y>= 2<x,x> + 2 <y,y>
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Osmaynis Derken González
el 20/9/17 -
Carlos Sanchez
el 20/9/17Hola alguien me podría ayudar a realizar este ejercicio plis
Ángel
el 20/9/17Relación de equivalencia (es reflexiva=cada elemento está relacionado consigo mismo, simétrica=si un elemento está relacionado con uno, ese uno también está relacionado con el otro y transitiva= si el elemento1 está relacionado con el elemento2 y el elemento2 con el 3: entonces el elemento1 está relacionado con el 3)
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KingDreams
el 20/9/17 -
Vargsito Vikernes
el 20/9/17Buenos dias gente, necesito de su ayuda para hacer estos trabajos, nada mas son esos ejercicios
Antonius Benedictus
el 20/9/17¡Hola! Nos encantaría ayudarte, pero no solemos responder dudas universitarias que no tengan que ver específicamente con los vídeos que David Calle ha grabado como excepción. O de otras asignaturas que no sean Matemáticas, Física y Química. Lo sentimos de corazón… Esperamos que lo entiendas.
Ojalá algún unicoo universitario se anime a ayudarte (de hecho, lo ideal es que todos los universitarios intentarais ayudaros los unos a los otros).
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Usuario eliminado
el 19/9/17Buenas noches, estoy intentando hacer esta operación combinada pero se me atraviesa; si pueden me gustaría que me ayudasen de alguna forma, aquí se la dejo. Muchas gracias de nuevo.
15×[5+3×(17-2×2×3:6)-5×(2+3×2)2 ]+[5×(3-2)]
Esta es la cuenta. Muchas gracias. Después de la elevación al cuadrado, iría el corchete y no arriba donde el dos, error mio.
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Victor
el 19/9/17
