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Sofia Enriquez
el 16/7/17
ayuda con esto Por favor
Breaking Vlad
el 17/7/17Te sugiero este video...
A partir de ahí, se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)
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jhonatan
el 16/7/17hola alguien que pueda ayudarme con este ejercicio.
Calcule la presión total (en Atm) de una mezcla de 0.0300 mol de
Helio , (He), y 0.0200 mol de oxígeno , O2, en un matraz de 4.00 L
A 20°C. Suponga que se comportan como gases ideales.
Breaking Vlad
el 16/7/17Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)
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Bet
el 16/7/17
Cómo puedo comprobar la 2 y la 3? en este ejercicio?
Breaking Vlad
el 16/7/17Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)
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Israel Querales
el 15/7/17Buenas tardes, Ayuda con estos 2 ejercicios por favor
Breaking Vlad
el 16/7/17Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)
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Christian Velez
el 15/7/17Ayuda con esta pregunta porfavor.
Breaking Vlad
el 16/7/17No puedo ver la imagen, aunque independientemente de ello, se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)
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Andres William
el 14/7/17Buenas tardes; Les solicito super urgente de su colaboración con este taller
De ante mano muchísimas gracias.
En la siguiente tabla se nombran algunas características de las sustancias P, Q, R y T. Como se indica en el esquema, la sustancia U se obtiene a partir de una serie de reacciones en las que inicialmente se tienen como reactivos los elementos P y Q.
Para las siguientes preguntas realizar procedimiento:
1. Si platino con estado de oxidación +4 (Pt+4), reaccionará con oxígeno, produciría el compuesto P. Consecuentemente la fórmula del compuesto P sería:
Pt (s) + O2 (g) à P (s)
2. Cuando P reacciona con el agua produce el compuesto R. ¿Cuál sería la fórmula de este compuesto y los coeficientes estequiométricos para esta reacción?
__ P (s)+ __HO2 (l) à __ R (ac)
3. Si Q es la representación de Cr con estado de oxidación +6 (Cr+6), y al reaccionar con oxígeno, forma el compuesto S. ¿Cuál sería la fórmula del compuesto S y la reacción balanceada?
___ Cr (s) + ___ O2 (g) à ___ S (s)
4. Cuando S reacciona con el agua produce el compuesto T. El cual se disocia en iones en solución acuosa con pH menor a 7, está compuesto recibe el nombre de tetraoxocromato (VI) de hidrógeno, el cual contiene el ión poli-atómico (CrO4)-2. Cuando T reacciona con R, producen agua y el compuesto U. Determine las formulas químicas de los compuestos T y U, y los coeficientes de la reacción.
__ T (ac)+ __ R (ac à __ U(s) + HO2 (l)
Breaking Vlad
el 16/7/17Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)
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Larisa Nuñez
el 14/7/17Hola, necesito saber que se obtiene de la reacción entre amoníaco y acido (no especifica). Saludos
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Joship
el 13/7/17
Hola!! Podrian ayudarme con este ejercicio y por que el oxigeno molecular no cuenta (para este caso) y de pasadita ayudar me con este tambien, ¿que pasa con la entropia de una reaccion reversible? He leido por ahi que es cero pero ¿por que? Gracias saludos 
Breaking Vlad
el 14/7/17Hola Joship.
En primer lugar el oxígeno molecular no cuenta porque es una molécula elemental, en sus estado "natural" es decir, como lo encontramos en condiciones normales. Cuando es así, la entalpía de formación es 0. Piensa que la reacción de formación del O2 sería:
O2 -> O2
la cual, a parte de ser absurda, daría entalpía 0.
Por otro lado, en una reacción química siempre hay cambio de entropía, ya sea un proceso reversible o irreversible.
Es importante que nos referimos a una reacción química. En un proceso de compresión o descompresión de gases la cosa cambia.
Un saludo,
Breaking vlad
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Eduardo
el 13/7/17Hola buenas.
Necesito saber que pasa en quimica organica cuando, en el mismo problema, tienes los grupos funcionales CHO y COOH.
Gracias por la ayuda de
Breaking Vlad
el 13/7/17 -
Joship
el 13/7/17
Hola!! Por favor alguien que me ayude con este enunciado no puedo hacerlo, se lo agradeceria mucho.
Breaking Vlad
el 13/7/17Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)
