Te sugiero este video..
A partir de ahí, se trata de que DESPUES DE IR
A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas
concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais
conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el
enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros,
cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas
¿ok? #nosvemosenclase ;-)
Hola! Alguien me puede explicar la Teoría de Bandas (de conducción Electrica)? Es que logro entender algo, pero me cuesta definirla...
Hola, me podrían ayudar ? Muchas gracias
¿Cuantos atomos hay en 12,7 mol de Ca? y ¿Cuánto es la masa de 7,71 mol de Kr?>Dato: Kr=83,79g/mol
Hola!! Tengo una duda, el enunciado me dice: Tenemos un vaso que contiene 200 mL de agua. Calcula el numero de moles. Yo he usado la fórmula de m=d/v, y me da 5.10^3. Pero no se qué hacer después!!!
Si se utilizaron 4 libras de Vitriolo y 20 onzas de hierro y se han obtuvieron
14 onzas y tres adarmes de cobre y sobraron 3 onzas y dos adarmes de
hierro. Suponiendo que el rendimiento de la reacción haya sido del cien por
cien y, teniendo en cuenta que:
1 libra = 460g
1 onza = 287 dg
1 adarme = 179 cg
¿Cuánto debería pesar la disolución verde obtenida? ¿Qué ley aplicas para
calcularlo? (Expresa el resultado en gramos).
Hola me podrías ayudar con este ejercicio de ácido-base de PAU por favor ? Me sería súper útil 🙏🏾🙏🏾
2010-Junio-Fase General
Problema 2B.- Se prepara una disolución de ácido benzoico (C6H5COOH) cuyo pH es 3,1,
disolviendo 0,61 gramos del ácido en agua hasta obtener 500 mL de disolución. Calcule:
a) El grado de disociación del ácido benzoico.
b) La constante de acidez del ácido benzoico.
c) La constante de basicidad del anión benzoato.
d) El volumen de hidróxido de sodio 0,1 M necesario para neutralizar 50 mL de la disolución del
ácido.
Datos. Masas atómicas: C = 12; O = 16; H = 1
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Equilibrio quimico y PH
A partir de ahí, se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)
Se trata de que DESPUES DE IR A CLASE (ver los vídeos relacionados con
vuestras dudas) enviéis dudas concretas, muy concretas. Y que nos enviéis
también todo aquello que hayais conseguido hacer por vosotros mismos. Paso a
paso, esté bien o mal. No solo el enunciado. De esa manera podremos saber
vuestro nivel, en que podemos ayudaros, cuales son vuestros fallos.... Y el
trabajo duro será el vuestro. Nos cuentas ¿ok? #nosvemosenclase ;-)